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Filosofia e teoria dell'oralita' - mod.a
- CFU 3
- Prerequisiti
Nessuno.
- Obiettivi formativi
Il Corso intende sviluppare una serie di competenze legate alla trasmissione orale dei testi e dei rituali semiotici e simbolici. Il mondo orale non va visto come il passato tribale delle società moderne, ma come un insieme di tratti che sono in grado di persistere anche nelle moderne società della scrittura e della memorizzazione digitale.
- Programma del corso
Lo studio dell'oralità verrà compiuto con l'ausilio di concetti filosofici ed antropologici, ma anche col concorso delle teorie "cronosensitive" (questa definizione sarà chiarita nel corso delle lezioni). Orale non è l'antonimo di scritto, ma un modo di darsi della soggettività all'interno della relazione.
L'oralità è un tratto distintivo della poesia, della musica, della danza, del teatro, delle attività mimiche legate all'apprendimento del comportamento.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Marcello La Matina
Cronosensitività. Una teoria per lo studio filosofico del linguaggio
Carocci
2004
» Pagine/Capitoli: da concordare
- Metodi didattici
- Date le caratteristiche seminariali del Corso, la frequenza è fortemente desiderata.
La lezione è il punto di contatto fra didattica e ricerca scientifica, il luogo aperto alla discorsività, lo spazio dove le ragioni sono costruite insieme. E' necessario questo spazio alla filosofia? Noi riteniamo di sì. Lo studente che, tuttavia, non scegliesse di avvalersi delle lezioni potrà ottenere un programma di studio alternativo, richiedendolo allo stesso docente AD INIZIO DI SEMESTRE.
- Modalità di valutazione
- La valutazione avviene durante lo svolgimento del corso, attraverso la registrazione
dei picchi di partecipazione. Avviene anche attraverso altri segnalatori di interesse, attraverso la partecipazione alle attività collaterali, le letture richieste, il livello di capacità evidenziato nel colloquio di fine semestre. Su richiesta è possibile ottenere una valutazione basata solo sulla lettura di testi (= per i non frequentanti) e su una prova di scrittura saggistica ex impromptu.
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
inglese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
inglese
MATERIALI DIDATTICI
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News
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