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Filologia romanza

  • CFU 9, 9(m)
  • Prerequisiti

    Conoscenza dei principali aspetti storico culturali dell'Occidente medievale.

  • Obiettivi formativi

    Conoscenza degli strumenti critici per l'analisi filologica di testi medievali romanzi.

  • Programma del corso

    1. Nel corso di lezioni saranno analizzati i principali fenomeni storico-culturali che hanno segnato la transizione del volgare romanzo nella scrittura. Dati linguistici e testuali consentiranno di mettere in evidenza tradizioni grafico-linguistiche specifiche ai vari ambiti territoriali presi in esame. (3 CFU. Frequentanti e non).

    2. Nel corso di lezioni sarà analizzata la lirica trobadorica, creazione di poeti (detti trovatori) e legata al tessuto culturale del sud della Francia. La ricostruzione di una visione innovativa della realtà interiore e sociale dell'individuo consentirà, soprattutto, di illustrare la statura che questa produzione poetica ha raggiunto nell'ambito della letteratura cortese-cavalleresco europea.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) VARVARO Alberto Linguistica romanza Liguori 2001 » Pagine/Capitoli: 223
    • 2.  (A) RIQUER, DE Martin Leggere i trovatori Eum 2010 » Pagine/Capitoli: 165
    • 3.  (C) CEPRAGA Dan - VERLATO Zeno Poesie d'amore dei trovatori Salerno (i diamanti) 2007 » Pagine/Capitoli: 150
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Testo 1: 3CFU; Frequentanti e non.

    Testi 2, 3: 6 CFU; Frequenatnti e non.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • orale

MATERIALI DIDATTICI


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