|
|
Letteratura e cultura araba III
- CFU 6, 6(m)
- Prerequisiti
Conoscenza della lingua araba e di quella inglese
- Obiettivi formativi
Il corso si propone di offrire allo studente un profilo storico e alcune letture critiche di testi letteri arabi moderni e contemporanei
- Programma del corso
A una parte introduttiva di approccio alla materia seguirà l'analisi di testi di vario
genere (autobiografici, poetici e narrativi). Verrà dato particolare rilievo alla
produzione letteraria della "Nahda" e ai processi di formazione del romanzo arabo. Si prestera` attenzione in particolare al contesto storico e culturale egiziano tra la fine del XIX secolo e i primi decenni del XX secolo, al concetto di canone, all'
affermarzione di un linguaggio narrativo di tipo "realista". Ci si soffermerà sui testi "Zaynab" di Muhammad Huasayn Haykal, "'Awdat al-ruh" di Tawfiq al-Hakim, "al-Ayyam" e "Adib" di Taha Husayn. In seguito si analizzeranno brani tratti dalla letteratura egiziana contemporanea, degli anni Cinquanta, Sessanta e Settanta con particolare riferimento al tema del giovane in formazione e alle varie declinazioni delle narrazioni di gioventù nel corso della modernità letteraria araba.
-
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
-
1.
(A)
(A) SAMAH SELIM
The Novel and the Rural Imaginary in Egypt
Routledgecurzon
2004
» Pagine/Capitoli: pp.60-125
-
2.
(A)
(A) SAMIA MEHREZ
Egytptian Writers between History and Fiction
Auc
1994
-
3.
(A)
(A) BRUGMAN, ,
An Introduction to the History of Modern Arabic Literature in Egypt
brill
1984
» Pagine/Capitoli: pp. 232-410
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Altro materiale sarà fornito dalla docente nel corso delle lezioni
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Arabo, inglese
MATERIALI DIDATTICI
|
News
|
