Pratiche filosofiche e forme della politica - mod. pratiche filosofiche

• CFU 6
• Obiettivi formativi

  Nell'ambito degli obiettivi generali che caratterizzano la disciplina, l'obiettivo specifico del presente modulo intende formare nello studente biennalista la consapevolezza del legame di congruenza esistente tra i processi di apprendimento e di ricerca in filosofia, già appresi come contenuti teorici, metodologici e storiografici nel triennio e i processi personali di crescita e di acqisizione di capacità autonome di orientamento nel mondo, di lettura e chiarificazione della realtà.

• Programma del corso

  MONTAIGNE E LA PRATICA PERSONALE DEL VIVERE.
  Il corso si prefigge di esplorare i caratteri della dimensione umana affettiva in una prospettiva che tende ad oltrepassare una rappresentazione (dicotomica) del vivente umano che lo configura per lo più, nella tradizione della filosofia occidentale, da un lato come mente e dall'altro come corpo, intendendo il corpo, cioè le emozioni, i sentimenti , gli impulsi, la sensibilità come intralcio alla perfezione spirituale della mente.
  A tal proposito, nella prima parte del corso si procederà all'indagine di alcuni nodi problematici , presenti nel dibattito filosofico e scientifico contemporaneo (filosofia, scienze umane, neuroscienze), riguardanti la ricerca di un modello antropologico capace di dar conto dell'unitarietà della persona e di repoerire pertanto forme di equilibrio, in particolare tra due tendenze, entrambe riduttive, quella naturalistica e quella metafisica.
  Nella seconda parte del corso si procederà alla lettura e al commento di passi scelti dagli Essais del filosofo Michel de Montaigne, opera ritenuta significativa ai fini, che il modulo si propone, di entrare in contatto con un modello esemplare di pratica personale del vivere, da cui attingere un'esperienza ampia e variegata della condition humaine, oltre gli schemi dicotomici: come armonia di dissonanze e di passaggi nella varietà dei vissuti personali.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Michel de Montaigne Saggi Adelphi 1992 » Pagine/Capitoli: parti scelte
  • 2.  (A) A.R. Damasio L'errore di Cartesio Adelphi 1995 » Pagine/Capitoli: pp.305-360
  • 3.  (A) S. Mancini Montaigne e il mestiere di vivere in C. Brentani, R.Madera, S.Natoli (a cura di) Pratiche filosofiche e cura di sé Bruno mondadori 2006 » Pagine/Capitoli: pp. 61-66
• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • orale
  • verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  francese

MATERIALI DIDATTICI