Letteratura e cultura inglese III

• CFU 6
• Prerequisiti

  Conoscenza della lingua inglese ('reading comprehension') pari al livello B2/C1 del QCER

• Obiettivi formativi

  Al termine del corso lo studente: 1) conosce in modo approfondito la cultura teatrale inglese del XVIII secolo ed è in grado di contestualizzarla nella più ampia storia del teatro inglese; 2) ha acquisito gli strumenti teorici necessari per riconoscere le componenti formali, tematiche e stilistiche delle singole opere, collegandole al relativo contesto storico-culturale; 3) conosce in modo analitico ed è in grado di commentare ed esporre con proprietà i contenuti delle singole opere.

• Programma del corso

  La commedia nel teatro inglese del Settecento
  
  Il corso si prefigge di analizzare la cultura teatrale inglese del XVIII secolo, con particolare attenzione al genere della commedia, prendendo le mosse dalla lettura analitica di tre testi drammatici: "The Way of the World" (1700), la 'comedy of manners' di William Congreve, "The Beggar’s Opera" (1728), la 'ballad opera' di grande successo scritta da John Gay con arrangiamento musicale di Critoph Pepusch, e "The School for Scandal" (1776-7) del drammaturgo irlandese Richard Brinsley Sheridan. Al fine di fornire una esaustiva contestualizzazione storico-culturale della stagione teatrale inglese oggetto di studio, sarà inoltre proposta la lettura di altri testi coevi di diverso genere, anche afferenti alla trattatistica, alla cronachistica e alla diaristica. Il corso intende altresì presentare una breve, ma ineludibile, panoramica del teatro inglese che precede quello settecentesco e fornire alcuni tra i principali strumenti metodologi per l’analisi e l’interpretazione del testo drammatico.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Loughrey B. T. & Treadwell O. (a cura di), John Gay The Beggar’s Opera Penguin 1986
  • 2.  (A) Rump E.S. (a cura di), Richard Brinsley Sheridan The School for Scandal Penguin 1988
  • 3.  (A) Rump E.S. (a cura di), William Congreve The Way of the World Penguin 2006
  • 4.  (A) Mullini R. & R. Zacchi Introduzione allo Studio del Teatro Inglese Liguori 2003 » Pagine/Capitoli: I, II, III
  • 5.  (A) Bertinetti P. Storia del teatro inglese dalla Restaurazione all’Ottocento (1660-1895) Einaudi 2006 » Pagine/Capitoli: (Una selezione di capitoli sarà resa nota all’inizio del corso)
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  (A) Apparato critico incluso nelle edizioni inglesi, sopra indicate, dei testi drammatici.
  
  (A) Dispensa (reperibile in biblioteca)
  Verranno forniti in dispensa i seguenti testi:
  
  Testi primari non drammatici
  Addison J., 'The Spectator (21 March 1711)', in Bond D.F. (a cura di), "The Spectator", 5 voll., Oxford, Oxford University Press, vol. 1, 1965 (1711).
  Dennis J., 'The Usefulness of the Stage, to the Happiness of Mankind, to Government, and to Religion occasioned by a late book written by Jeremy Collier, M.A.', in E.N. Hooker (a cura di), "The Critical Works of John Dennis", 2 voll., Baltimore, The John Hopkins Press, vol.1, 1943 (1698). (Estratto)
  Ralph J., 'Of Musik', in J. Guerinot & R. Jilg (a cura di), "The Beggar’s Opera. Selected Materials", Hamden, Archon Books, 1976 (1728).
  
  Testi secondari
  Freeman L. A., 'The Social Life of Eighteenth-Century Comedy', in J. Moody & D. O?Quinn (a cura di), "The Cambridge companion to British theatre (1730-1830)", Cambridge, Cambridge University Press, 2007.
  Papetti V., 'Introduzione', in V. Papetti (a cura di, traduzione di A. Rossatti), William Congreve, "The Way of the World [Così va il Mondo]", Milano, BUR, 1995 (1700).
  
  (C) Traduzioni italiane consigliate (se necessarie per una migliore comprensione dei testi):
  
  Bertinetti P. (a cura di, traduzione di), Richard Brinsley Sheridan, "La scuola della Maldicenza", in P. Bertinetti, "La commedia inglese della Restaurazione e del Settecento", Napoli, Liguori, 2005 (1776-7).
  Gorlier C. (a cura di, traduzione di G. Pignolo), John Gay, "The Beggar’s Opera [L’Opera del Mendicante]", Milano, BUR, 1987 (1728).
  Papetti V. (a cura di, traduzione di A. Rossatti), William Congreve, "The Way of the World [Così va il Mondo]", Milano, BUR, 1995 (1700).

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • lezione seminariale
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  inglese

MATERIALI DIDATTICI

• MATERIALI DELLE LEZIONI
  • WEEK 1 1.1 MB
• Modalità d'esame 28.5 kB