Università di Macerata
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Dialettologia italiana

  • Prerequisiti

    a) Conoscenza approfondita della lingua italiana.
    b) I partecipanti al corso sono invitati all’inizio dell’attività didattica a presentare un breve elenco degli errori più frequentemente prodotti dai bambini che hanno avuto modo di osservare durante le loro esperienze di insegnamento e/o di tirocinio. Gli errori su cui si dovranno concentrare saranno quelli che secondo loro sono imputabili all’influenza del sostrato dialettale; dovrebbero, inoltre, possibilmente ricoprire tutti i livelli linguistici.

  • Obiettivi formativi

    I discenti verranno invitati a riflettere sull’influenza del sostrato dialettale nelle produzioni di italiano dei bambini in termini di deviazioni (alias errori) dallo standard. Inoltre, saranno invitati ad affrontare i problemi della graficizzazione dei dialetti e ad approcciare scientificamente l’ampio panorama dialettale dell’Italia.

  • Programma del corso

    1. Introduzione alla fonetica e fonologia dell’italiano standard e delle varietà di italiano dialettizzate.
    2. Problemi di graficizzazione dei dialetti su base fonetico-fonologica: l’esempio del maceratese e riflessioni sui dialetti parlati dagli studenti.
    3. Esame degli errori più comunemente commessi dai bambini ed imputabili all’influenza del sostrato dialettale
    4. Breve storia linguistica d’Italia.
    5. I dialetti d’Italia e i loro principali tratti linguistici.
    6. La geografia linguistica e gli atlanti linguistici.
    7. Il repertorio linguistico: varietà diatopiche, diastratiche, diamesiche e diafasiche.
    8. Italiano popolare e regionale, il continuum linguistico, italianizzazione dei dialetti, dialettizzazione dell’italiano.
    9. Code-switching e code-mixing tra italiano e dialetto nelle pratiche conversazionali quotidiane.
    10. I dialetti dal punto di vista sociolinguistico: i pronomi allocutivi e i sistemi dei saluti.
    11. L’espressione della dimensione spaziale nei dialetti e nelle produzioni di italiano a sostrato dialettale: esempi tratti dal maceratese e loro riflessi sulle produzioni di italiano.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) C. Grassi, A.A. Sobrero, T. Telmon Introduzione alla dialettologia italiana Laterza 2003 » Pagine/Capitoli: 233 pp.
    • 2.  (A) A. Regnicoli Considerazioni sulla fonetica e sulla grafia delle parlate dell’area maceratese-fermana-camerte, in C. Principi, Mille e Uno sonetti di Marca nel dialetto di Montolmo (1968-1988), vol. II. Comune di corridonia 2000 » Pagine/Capitoli: 351-376 [disponibile online - pagina docente]
    • 3.  (A) A. Regnicoli Questioni di organizzazione linguistica dello spazio a partire da fenomeni del dialetto maceratese, in R. BOMBI (a cura di), Lingue speciali e interferenza Il calamo 1995 » Pagine/Capitoli: 227-247 [disponibile online - pagina docente]
    • 4.  (A) P. Maturi I suoni delle lingue, i suoni dell’italiano. Introduzione alla fonetica (seconda edizione) Il mulino 2009 » Pagine/Capitoli: pp. 9-113 [OBBLIGATORIO SOLTANTO PER GLI STUDENTI NON FREQUENTANTI E A DISTANZA]
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Dispense disponibili online - pagina docente: 1. Introduzione alla fonetica e alla graficizzazione dialettale; 2. Autogeminazione e cogeminazione; 3. Esercizi; 4. Soluzioni degli esercizi.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
  • Modalità di valutazione
    • scritto
    • verifica intermedia
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Italiano

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    Italiano

MATERIALI DIDATTICI


News

  • AVVISO PER GLI ESAMINANDI degli anni accademici 2007/08, 2008/09 e 2009/10

    21/03/2011 Se intendete sostenere l'esame di dialettologia italiana con il programma degli anni precedenti, dovrete indicare all'atto dell'iscrizione:
    1. "a.a. ..."
    2. "P.I." (solo se avete fatto la prova intermedia nei precedenti anni accademici - N.B. chi la farà quest'anno non deve indicare nulla)
    3. "P.O." (solo se avete fatto le prove intermedie online nei precedenti anni accadamici - N.B. chi le ha fatte quest'anno non deve indicare nulla)
  • Variazione delle lezioni e del ricevimento studenti

    15/03/2011 Le lezioni di martedì 22 marzo e di martedì 12 aprile sono posticipate rispettivamente a mercoledì 23 marzo e mercoledì 13 aprile. Entrambe si terranno secondo l'orario usuale dalle ore 8 alle ore 11 nell'aula 2.
    Di conseguenza, anche il ricevimento studenti subisce le medesime variazioni, ma sempre al solito orario - dalle ore 11 alle ore 12 nella stanza 218 (II piano).
  • Inizio lezioni e materiali didattici

    11/02/2011 Martedì 15 febbraio inizieranno le lezioni di Dialettologia italiana. Nella sezione "Materiali didattici" troverete tutti i file utili per seguire ed apprendere i contenuti della prima parte del corso, contenuti su cui verterà la prova intermedia che si terrà presumibilmente nel mese di aprile in una data da concordarsi.
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