Neuropsichiatria infantile

• CFU 5
• Prerequisiti

  Nozioni di base di psicologia dello sviluppo, di pediatria e di anatomo-fisiologia del sistema nervoso. Il corso comunque fornirà questi elementi di base.

• Obiettivi formativi

  Conseguimento di conoscenze di base nell’ambito della neurologia e psichiatria
  dell’età evolutiva con particolare riferimento a quelle patologie che occorrono con maggior frequenza nell’inserimento scolastico di soggetti diversamente abili e svantaggiati.

• Programma del corso

  • Cenni di anatomia e fisiologia del Sistema Nervoso Centrale e Periferico
  • Cenni sullo sviluppo neuro-psichico nei primi anni di vita
  • Le principali cause di disabilità (concetti di handicap, svantaggio, disabilità)
  • Concetto di patologia fissa e patologia progressiva
  • Le paralisi cerebrali infantili
  • Malattie neurologiche su base metabolica
  • Insufficienze mentali e ritardo mentale
  • Sindrome di Down
  • Principali metodiche di indagine neurologica
  • Malformazioni cerebrali
  • Idrocefalo
  • Concetti generali sulle Neoplasie del Sistema Nervoso
  • Facomatosi
  • Amiotrofie spinali
  • Epilessie
  • Malattie muscolari
  • Lo sviluppo normale del linguaggio. Cause di ritardo dello sviluppo del linguaggio
  • Disturbo specifico del linguaggio (disfasie)
  • I disturbi del comportamento (ADHD, DOP, DC)
  • Disturbo borderline di personalità
  • Disturbi specifici di apprendimento (dislessia, disgrafia, discalculia); Disturbo della coordinazione motoria
  • Disturbo pervasivo dello sviluppo (autismo); Disturbo multisistemico di sviluppo
  • Depressione in età evolutiva
  • Sindromi nevrotiche in età evolutiva
  • Disturbo post-traumatico da stress
  • Principali approcci riabilitativo-terapeutici in neuropsichiatria infantile

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) L. PAVONE, M.RUGGIERI Neurologia pediatrica Masson 2006 » Pagine/Capitoli: pp. 816 Capitoli relativi agli argomenti del programma
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Frequentanti 6 CFU: Appunti e materiale didattico relativo al programma generale verrà presentato a lezione e messo a disposizione sul sito del docente.
  Non frequentanti 6 CFU: Verrà messo a disposizione on-line tutto il materiale relativo all'intero programma sul sito per studenti a distanza della facoltà.
  Il programma per 5 CFU per frequentanti e non frequentanti, esclude i seguenti argomenti del programma generale:
  - Neoplasie cerebrali
  - Malattie muscolari
  - Malformazioni cerebrali
  - Idrocefalo

• Metodi didattici
  • lezione frontale seminari
• Modalità di valutazione
  • scritto orale verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Francese, inglese, a richiesta

• CFU 6
• Prerequisiti

  Nozioni di base di psicologia dello sviluppo, di pediatria e di anatomo-fisiologia del sistema nervoso. Il corso comunque fornirà questi elementi di base.

• Obiettivi formativi

  Conseguimento di conoscenze di base nell’ambito della neurologia e psichiatria
  dell’età evolutiva con particolare riferimento a quelle patologie che occorrono con maggior frequenza nell’inserimento scolastico di soggetti diversamente abili e svantaggiati.

• Programma del corso

  • Cenni di anatomia e fisiologia del Sistema Nervoso Centrale e Periferico
  • Cenni sullo sviluppo neuro-psichico nei primi anni di vita
  • Le principali cause di disabilità (concetti di handicap, svantaggio, disabilità)
  • Concetto di patologia fissa e patologia progressiva
  • Le paralisi cerebrali infantili
  • Malattie neurologiche su base metabolica
  • Insufficienze mentali e ritardo mentale
  • Sindrome di Down
  • Principali metodiche di indagine neurologica
  • Malformazioni cerebrali
  • Idrocefalo
  • Concetti generali sulle Neoplasie del Sistema Nervoso
  • Facomatosi
  • Amiotrofie spinali
  • Epilessie
  • Malattie muscolari
  • Lo sviluppo normale del linguaggio. Cause di ritardo dello sviluppo del linguaggio
  • Disturbo specifico del linguaggio (disfasie)
  • I disturbi del comportamento (ADHD, DOP, DC)
  • Disturbo borderline di personalità
  • Disturbi specifici di apprendimento (dislessia, disgrafia, discalculia); Disturbo della coordinazione motoria
  • Disturbo pervasivo dello sviluppo (autismo); Disturbo multisistemico di sviluppo
  • Depressione in età evolutiva
  • Sindromi nevrotiche in età evolutiva
  • Disturbo post-traumatico da stress
  • Principali approcci riabilitativo-terapeutici in neuropsichiatria infantile

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) L. PAVONE, M.RUGGIERI Neurologia pediatrica Masson 2006 » Pagine/Capitoli: pp. 816 Capitoli relativi agli argomenti del programma
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Frequentanti 6 CFU: Appunti e materiale didattico relativo al programma generale verrà presentato a lezione e messo a disposizione sul sito del docente.
  Non frequentanti 6 CFU: Verrà messo a disposizione on-line tutto il materiale relativo all'intero programma sul sito per studenti a distanza della facoltà.
  Il programma per 5 CFU per frequentanti e non frequentanti, esclude i seguenti argomenti del programma generale:
  - Neoplasie cerebrali
  - Malattie muscolari
  - Malformazioni cerebrali
  - Idrocefalo

• Metodi didattici
  • lezione frontale seminari
• Modalità di valutazione
  • scritto orale verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Francese, inglese, a richiesta

MATERIALI DIDATTICI

• Esame neuropsichiatria infantile del 9-2-2010 (voti prova scritta) 29.5 kB

  Si pubblica la scheda dei voti della prova scritta del 9-2-10, con relative date ed ore di verbalizzazione.

• Esame NPI del 26-1-10 - Lista "B" (Scienze formazione primaria) 36.0 kB

  Viene pubblicata la lista dei candidati e relativi voti. Prendere visione delle date previste per la verbalizzazione ed eventuale prova orale. Prof. Pincherle

• Esame di NPI del 26 gennaio: Lista "A": Elenco con votazione dei candidati promossi - Date verbalizzazione 34.5 kB

  Viene pubblicato l'elenco degli studenti che hanno sostenuto l'esame il 26-1-2010 (FGRU - SFE )

• Prova intermedia di esame di NPI del 17 dicembre 2009 58.5 kB

  Viene proposto il modello della prova intermedia sostenuta il 17 dicembre 2009. Le domande proposte non saranno in alcun modo riproposte negli appelli di valutazione regolare, ma rappresentano solo uno spunto per la preparazione. Nell'ultima pagina sono elencate le risposte corrette. Prof. M. Pincherle

• Materiale didattico lezioni a.a. 2009-2010

  All'interno della cartella si trovano tutti i file relativi agli argomenti trattati a lezione.

  • Malattie Muscolari 24.8 kB

    Argomento trattato nella lezione del 7 gennaio 2010.

  • Epilessie 91.5 kB

    File che tratta gli argomenti esposti a lezione sulle epilessie

  • Sindrome di Down 79.8 kB

    Argomento trattato dal Prof. Pincherle nella lezione del 17-12-2009

  • Ritardo mentale 47.4 kB

    Sintesi dei principali concetti trattati nella lezione del 17 dicembre 2009 sul ritardo mentale

  • Ritardo mentale 230.3 kB

    Slides lezione dott.ssa Fini e Prof. Pincherle del 17-12-2009

  • ADHD 1.7 MB

    Slides lezione della Dott.ssa Fini del 12 novembre 2009

  • Autismo 85.3 kB

    File contenente le informazioni utili per preparare l'argomento "Autismo e psicosi infantili"

  • Concetto di menomazione, disabilità, handicap 97.1 kB

    Breve rassegna di slides concernente l'argomento espresso nella prima parte della lezione del 19 novembre.

  • Psichiatria età evolutiva: psicosi e nevrosi in relazione alle fasi dello sviluppo affettivo-relazionale nei primi anni di vita 60.9 kB

    Nel file sono riportati i principali concetti espressi dal Professore nella lezione del 19 novembre.

  • Nozioni di embriologia del SNC: Formazione del Tubo Neurale 301.6 kB

    Il file contiene le informazioni di base sullo sviluppo embriologico del sistema nervoso centrale. File propedeutico allo studio delle sindromi malformative

  • Le sindromi malformative 221.7 kB

    Il file contiene le informazioni relative all'argomento proposto nella lezione del 5 novembre 2009. Per una migliore comprensione, va aperto prima il file di embriologia "Tubo neurale".

  • Paralisi cerebrali infantili (slides) 2.0 MB

    Il file contiene tutte le immagini proiettate a lezione il 29-10-2009. Va studiato insieme al file relativo al testo, pure inserito tra i materiali didattici. Prof. Pincherle

  • Paralisi cerebrali infantili testo 49.5 kB

    Nel file sono contenuti gli argomenti trattati nella lezione del 29 ottobre 2009. Il file va integrato con quello delle slides mostrate a lezione, che viene allegato.

  • Anatomia del SN 1.5 MB

    Nel file sono contenute le slides proposte nella lezione del 22 ottobre 2009. N.B.: Non devono essere considerate le ultime tre diapositive. Prof. Pincherle

• Lista degli ammessi a fare la tesi in Neuropsichiatria infantile 97.5 kB

  Viene pubblicata la lista con i candidati ammessi a fare la tesi in Neuropsichiatria infantile nelle diverse sessioni. Leggere bene le istruzioni contenute nel file per la preparazione della tesi e gli incontri con il docente. LA LISTA E' AGGIORNATA CON LE RICHIESTE DI SPOSTAMENTO DI SESSIONE DA PARTE DEGLI STUDENTI AL 20 GENNAIO.