European culture and film

• CFU 5
• Prerequisiti

  Buona padronanza della lingua inglese sia orale che scritta.

• Obiettivi formativi

  Conoscenza della cultura italiana.
  Conoscenza dei momenti salienti della storia del cinema italiano.
  Sviluppo delle competenze di analisi e interpretazione del testo filmico.
  

• Programma del corso

  Il corso, articolato in due moduli, offre spunti di riflessione sull'immagine dell'Italia e degli italiani proposta dal cinema nazionale e internazionale.
  A tal fine il primo modulo prende in esame alcuni fra i film che hanno maggiormente contribuito a definire lo stereotipo dell’italiano presso la cultura americana, quali Vacanze romane, Il padrino, Stregata dalla luna.
  Oggetto di analisi del secondo modulo sono invece dei classici del cinema italiano del secondo dopoguerra, quali Ladri di biciclette, Rocco e i suoi fratelli, La dolce vita. Oltre a sviluppare le capacità di lettura e interpretazione del testo filmico, il corso intende delineare il ruolo del cinema nella costruzione di rappresentazioni e identità culturali.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Bondanella Peter Hollywood Italians Continuum 2004
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  All'inizio del corso verra' fornita una dispensa.
  I non frequentanti sono tenuti a concordare con la docente un programma alternativo.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • gruppi di lavoro
  • Proiezioni cinematografiche
• Modalità di valutazione
  • scritto
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Inglese

MATERIALI DIDATTICI