Pedagogia sociale e della famiglia

• CFU 10
• Prerequisiti

  Conoscenza dei fondamenti epistemologici della Pedagogia generale.

• Obiettivi formativi

  Il corso si propone di approfondire i nessi procedurali e le intersezioni reciproche tra riflessione pedagogica contemporanea e andamento complessivo delle dinamiche sociali, a muovere, peraltro, da una forte centratura sul versante delle relazioni educative familiari. La trattazione della pedagogia come teoria-prassi per una rinnovata cultura della famiglia si arricchisce dell’analisi dei cambiamenti che hanno investito, storicamente, l’identità educativa paterna.

• Programma del corso

  Educazione, comunicazione e testimonianza
  Il rischio nell’educazione
  Il ruolo della formazione nella società complessa
  Il tempo quantità e il tempo qualità in educazione
  Il tempo in famiglia nel vissuto del bambino
  La Chiesa e i giovani
  La politica e i giovani
  Educare alla solidarietà
  Transitorietà sociale e divenire familiare
  Transculturalità
  Transgenerazionalità
  La possibilità della democrazia familiare
  L’adolescenza come processo situato
  Fragilità familiare e fermezza educativa
  Spazi e tempi della stanzialità familiare
  Storia della paternità in età moderna
  Storia della paternità in età contemporanea
  Psicopedagogia dell’identità paterna
  Funzione educativa del padre ed educazione alla democrazia
  Politiche sociali e paternità responsabile
  Per una pedagogia della tenerezza
  
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Michele Corsi Il coraggio di educare. Il valore della testimonianza Vita e pensiero 2003
  • 2.  (A) Michele Corsi-Massimiliano Stramaglia Dentro la famiglia. Pedagogia delle relazioni educative familiari Armando 2009
  • 3.  (A) Massimiliano Stramaglia I nuovi padri. Per una pedagogia della tenerezza Eum 2009 » Pagine/Capitoli: 87-351
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Nell’ambito del corso, è prevista la realizzazione di un cineforum della durata complessiva di dodici ore comprendente la proiezione di quattro opere cinematografiche e il relativo dibattito guidato e monitorato. Si prevedono, inoltre, seminari di approfondimento sulle tematiche in esame.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • seminari
• Modalità di valutazione
  • orale
  • verifica intermedia

MATERIALI DIDATTICI