Lab. per l'handicap e le attivita' di sostegno 2 (infanzia) - modulo non vedenti

• Prerequisiti

  Familiarità con il mondo dell'Information and Communication Technology
  

• Obiettivi formativi

  Acquisire competenze tiflologiche finalizzate alla completa inclusione ed autonomia
  dell'alunno con disabilità visiva nel percorso didattico-educativo della scuola
  dell'Infanzia.
  

• Programma del corso

  Sezione introduttiva
  - Panoramica storica e considerazioni sull'evoluzione della tiflodidattica.
  - Caratteristiche generali della minorazione visiva.
  - Aspetti psico-pedagogici inerenti lo viluppo nel bambino cieco e ipovedente.
  
  Attività di laboratorio
  - Strumenti tiflodidattici per la Scuola dell'Infanzia: studio delle funzioni ed analisi dei contesti educativi.
  - Sistema di lettura e scrittura Braille: studio del codice ed esercitazioni pratiche.
  - Strumenti informatici assistivi per la disabilità visiva.
  
  Approfondimenti
  - Strumenti propedeutici all'apprendimento del Braille.
  - Strumenti propedeutici all'utilizzo di tecnologie informatiche assistive.
  - Orientamento e mobilità dell'alunno con disabilità visiva nella scuola dell'Infanzia.
  - Centri di documentazione tiflologica di supporto alle scuole.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Loredana Piccolo L'integrazione dei minorati della vista Franco angeli 2003
  • 2.  (C) Michael Brambring Lo sviluppo nei bambini non vedenti Franco angeli 2004
  • 3.  (C) autori vari L'educazione dei minorati della vista (corso multimediale) Federazione nazionale delle istituzioni pro ciechi 2005
  • 4.  (C) Antonio Quatraro Il Braille: un altro modo di leggere e di scrivere Bulzon 1992
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Dispensa del corso predisposta dal docente (include codice internazionale Braille e kit per esercitazioni sul metodo di lettura e scrittura braille).

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Inglese

MATERIALI DIDATTICI

• Prova di laboratorio in presenza
  • 1 ottobre 2013 110.7 kB
  • 24 settembre 2013 128.0 kB