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Lingua e traduzione spagnola III - mod. b "linguaggi specialistici : pubblicita"

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Livello B2 del European Framework of Reference. Aver superato le prove di esame del I e II anno di Lingua e Traduzione Spagnola.

  • Obiettivi formativi

    Il modulo si propone di presentare allo studente uno dei principali linguaggi specialistici, quello della pubblicità. Da un lato si tratta di approfondire lo studio della lingua spagnola, con speciale attenzione alla sintassi (proposizioni subordinate), all’uso dei tempi e modi verbali (alternanza congiuntivo/indicativo) e alla formazione lessicale; da un altro lato, in seguito alla presentazione delle basi teoriche necessarie, si vuole avviare lo studente alla conoscenza del linguaggio pubblici

  • Programma del corso

    1. La pubblicità: aspetti sociologici e psicologici.
    2. Comunicazione pubblicitaria e funzioni linguistiche.
    3. L’immagine nella pubblicità.
    4. Il linguaggio della pubblicità:
    4.1. Livello grafico-testuale
    4.2. Livello fonico
    4.3. Livello morfologico
    4.4. Livello sintattico
    4.4. Livello lessicale-semantico.
    5. Analisi e traduzione dei testi pubblicitari.
    5.1. Analisi semiotico dell’annuncio pubblicitario.
    5.2. Traduzione di testi pubblicitari: aspetti interculturali.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) FERRAZ MARTÍNEZ, Antonio El lenguaje de la publicidad Arco-libros 1993
    • 2.  (A) ROBLES ÁVILA, Sara Realce y apelación en el lenguaje de la publicidad Arco-libros 2004 » Pagine/Capitoli: cap. 2-3, pp. 53-68
    • 3.  (A) ROMERO, Maria Victoria (cur.) Lenguaje publicitario Ariel 2005 » Pagine/Capitoli: pp. 67-79; pp. 139-153
    • 4.  (C) BASSAT, Luis El libro rojo de la publicidad Debolsillo 2004
    • 5.  (C) CODELUPPI, Vanni Che cos’è la pubblicità Carocci 2006
    • 6.  (C) MONTES FERNÁNDEZ, Antonia Traducción y globalización. Análisis y perspectivas del fenómeno publicitario Comares 2007
    • 7.  (C) VALDÉS RODRÍGUEZ, Maria Cristina La traducción publicitaria. Comunicación y cultura, Univ. autónoma 2004
  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    spagnolo

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    spagnolo

MATERIALI DIDATTICI


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