Laboratorio di tecnologie multimediali per l'appendimento/insegnamento linguistico

• CFU 1
• Prerequisiti

  I discenti devono essere in possesso di una discreta familiarità con il Web e i motori di ricerca, in particolare Google, che fungerà da base agli approfondimenti svolti in classe. Inoltre, è auspicabile il possesso di una buona padronanza del francese scritto (grammatica, lessico, sintassi), tale da consentire un'agevole trasposizione di tipologie testuali di difficoltà crescente da e verso il francese.

• Obiettivi formativi

  Obiettivo del laboratorio è familiarizzare i discenti con l'utilizzo delle tecnologie multimediali per l'apprendimento delle lingue straniere e la comprensione di come certi concetti vengono verbalizzati nelle varie lingue, sfruttando la rete come strumento di approfondimento e ricerca.

• Programma del corso

  Le riflessioni teoriche inerenti all'utilizzo delle tecnologie multimediali per l'apprendimento delle lingue straniere saranno accompagnate da esercitazioni pratiche di traduzione da e verso il francese di tipologie testuali di difficoltà crescente. Nel corso delle esercitazioni, il docente e i discenti si avvarranno del Web come strumento di approfondimento e ricerca di espressioni problematiche, terminologia tecnica, locuzioni idiomatiche, nomi propri, ecc. Particolare enfasi sarà posta sul grado di affidabilità / attendibilità delle fonti multimediali e sul concetto di occorrenze sui motori di ricerca. Il progresso dei discenti verrà costantemente monitorato dal docente, anche mediante la realizzazione di traduzioni in singoli gruppi di lavoro e la successiva discussione delle proposte traduttive con i colleghi e il docente. Giacché il corso si prefigge un obiettivo altamente professionalizzante, non è prevista distinzione alcuna tra il programma dei frequentanti e dei non frequentanti, per i quali le modalità d'esame saranno identiche.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • scritto
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Francese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Francese

MATERIALI DIDATTICI

• Lezione n. 2_07-06-2013
  • Strocchi-01-FR-OR-29-05-13-Conclusions Penales Quatresse.pdf 1.2 MB

    Traduzione FR > IT di ambito giuridico-legale

  • Lezione n. 2.doc 32.0 kB
• Lezione n. 1_31-05-2013
  • Lezione n. 1.ppt 179.5 kB