Psicologia dei processi cognitivi - laboratorio di scienze cognitive: mod. psicologia dello sviluppo

• CFU 2
• Prerequisiti

  Conoscenze di base di Psicologia generale o di Psicologia dello sviluppo

• Obiettivi formativi

  Dare agli studenti alcune basi metodologiche ed epistemologiche della psicologia scientifica, focalizzandosi in particolare sull’osservazione come metodo di ricerca e di lavoro
  Coinvolgere gli studenti in situazioni di partecipazione attiva attorno a specifici oggetti di ricerca appartenenti ai repertori classici della disciplina, in particolare attività di osservazione e stesura di protocolli descrittivi.
  

• Programma del corso

  Verranno presentate le differenze che intercorrono tra osservazione ingenua ed osservazione controllata, intendendo per quest’ultima la capacità di mettere in atto processi di osservazione-descrizione-interpretazione nel quadro delle metodologie tipiche della psicologia dello sviluppo. La realizzazione degli obiettivi è affidata alla osservazione di filmati, al confronto intersoggettivo sui protocolli rilevati, alla discussione dei principali nodi epistemologici, metodologici e teorici legati all’osservazione come metodo di ricerca.
  Si richiede per tali motivi la frequenza agli incontri.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Olga Liverta Sempio Lo sguardo consapevole Unicopli 2005
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Appunti dalle lezioni e compilazione dossier di lavoro personale

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
  • verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  inglese, spagnolo

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  inglese, spagnolo

MATERIALI DIDATTICI