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Laboratorio di potenzialita' di sviluppo nelle persone con disabilita'

  • CFU 2
  • Prerequisiti

    Conoscenze di base di Psicologia generale o di Psicologia dello sviluppo

  • Obiettivi formativi

    Dare agli studenti alcune basi metodologiche ed epistemologiche della psicologia scientifica, focalizzandosi in particolare sull’osservazione come metodo di lavoro.
    Offrire strumenti per l'identificazione dei punti di forza e dei punti di debolezza dello studente nell'ottica della teoria delle intelligenze multiple.

  • Programma del corso

    - L'osservazione come metodo di lavoro
    - La teoria delle intelligenze multiple
    - La costruzione del profilo delle intelligenze

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (C) Olga Liverta Sempio Lo sguardo consapevole Unicopli 2005
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Appunti dalle lezioni e compilazione dossier di lavoro personale

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
    • gruppi di lavoro
  • Modalità di valutazione
    • scritto
    • orale
    • verifica intermedia
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    inglese, spagnolo

MATERIALI DIDATTICI


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