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Economia e tecnica degli scambi internazionali
- CFU 9
- Prerequisiti
Fondamenti di microeconomia
- Obiettivi formativi
Il corso fornisce strumenti per comprendere le problematiche del processo di internazionalizzazione
delle imprese, sia di piccole che di grandi dimensioni.
In particolare, vengono approfonditi i seguenti temi: la globalizzazione dei mercati, i modelli di
internazionalizzazione, le modalità di entrata nei mercati Esteri, i vantaggi e le difficoltà relativi al
commercio internazionale, le relazioni internazionali infra e inter-filiera e le relative dinamiche
concorrenziali.
Il corso consente agli studenti di sviluppare le conoscenze sulle strategie internazionali delle imprese
e le capacità per interpretare le modificazioni economiche e sociali dei sistemi-paese.
- Programma del corso
La globalizzazione dei mercati
Il processo di internazionalizzazione delle imprese
I modelli dell'internazionalizzazione
Gli orientamenti delle imprese internazionalizzate: etnocentrico, policentrico e geocentrico
La scelta delle aree mercato in cui operare
L'analisi del paese-mercato
Le barriere all'ingresso
La misurazione del potenziale di mercato
Le modalità di ingresso nei mercati esteri
L'esportazione (indiretta e diretta)
L'integrazione
Gli investimenti diretti all'estero
La gestione delle relazioni infra e inter-filiera
Le strutture organizzative per le imprese internazionalizzate
Le problematiche dei contratti nel commercio internazionale
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Elena Cedrola
Il marketing internazionale per le piccole e medie imprese
Mcgraw-hill
2005
» Pagine/Capitoli: Capitoli: I, II, III, IV
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2.
(C)
Enrico Valdani, Giuseppe Bertoli
Mercati internazionali e marketing
Egea
2006
» Pagine/Capitoli: Le parti da approfondire verranno comunicate in aula
- Metodi didattici
- Il corso prevede l'utilizzo delle seguenti modalità didattiche:
- lezione frontale con presentazione di slides
- analisi di casi aziendali
- discussione in aula su letture di approfondimento
- esercitazioni
- project work
- Modalità di valutazione
- Il grado di preparazione viene valutato mediante una prova scritta, concernente i temi trattati in
aula, il materiale integrativo e di approfondimento fornito e il testo di riferimento consigliato.
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Inglese
MATERIALI DIDATTICI
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News
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letture integrative