Storia e civilta' dell' estremo oriente

• CFU 6, 9(m)
• Prerequisiti

  Conoscenza dei principali eventi storici dell'Occidente.

• Obiettivi formativi

  Conoscenza dei principali eventi storici cinesi dal Neolitico alla fine della I Guerra dell'oppio. Individuazione e analisi degli aspetti salienti e degli avvenimenti storici emblematici della Civiltà cinese dalle origini alla metà del XIX secolo. Approfondimento di alcune tra le principali figure storiche a partire dalla nascita dell'Impero dei Qin nel 221 a.C. alla decadenza dei Qing durante il XIX secolo.

• Programma del corso

  Programma da svolgersi nell'ambito di 6 CFU:
  Il Neolitico in Cina: le prime culture del Nord, del Nord-Est e del Sud tra V e III millennio a.C.; le prime dinastie nell'Età del Bronzo: Xia, Shang e Zhou dal II millennio al I millennio a.C.; le fasi "Primavere e Autunni" e "Stati Combattenti" tra V e III secolo a.C.; l'unificazione dei Qin e la nascita dell'Impero nel 221 a.C.; la dinastia Han e il completamento dell'unificazione politica e culturale in Cina dal III secolo a.C. al III secolo d.C.; la divisione territoriale nel periodo dei Tre Regni e in quello delle Dinastie del Nord e del Sud dal III al VI secolo; la riunificazione dei Sui e l'apogeo dei Tang dal VI al IX secolo; le "Cinque Dinastie" e i "Dieci Regni" nel X secolo; I liao, i Xixia e i Jin dal X al XIII secolo; i Song Settentrionali e i Song Meridionali dal X al XIII secolo. la "pax mongolica" degli Yuan tra XIII e XIV secolo; i Ming e l'arrivo degli europei nel XVI secolo; la conquista mancese e il consolidamento del potere dei Qing dalla prima metà del XVII alla seconda metà del XVIII secolo; decadenza dei Qing e i difficili rapporti con le potenze occidentali tra la fine del XVIII e la metà del XIX secolo.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Roberts J.A.G. Storia della Cina Newton compton 2009
  • 2.  (C) Sabattini M., Santangelo P. Storia della Cina Laterza 2004
  • 3.  (C) Reischauer E.O., Fairbanck J.K. Storia dell'Asia Orientale 2 voll. Einaudi 1974
• Metodi didattici
  • Il percorso didattico si articolerà con lezioni frontali alle quali si potranno aggiungere dei seminari di approfondimento su argomenti specifici.
• Modalità di valutazione
  • Attraverso una prova orale gli esaminandi dovranno dimostrare di avere compreso i caratteri principali che contraddistinguono la storia cinese dalle origini alla I Guerra dell'oppio; di sapere inquadrare in un più ampio contesto i singoli avvenimenti storici e di conoscere e le principali figure legate alla storia cinese.
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

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• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

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MATERIALI DIDATTICI