Progettazione di sistemi multimediali

• CFU 8
• Prerequisiti

  Alfabetizzazione informatica di base, esperienza di navigazione web

• Obiettivi formativi

  Introduzione ai temi della produzione, qualità e gestione di risorse digitali multimediali
  in rete, con accenni agli standard tecnici, informativi e gestionali e in particolare alla
  comunicazione in ambiente web. Si approfondiranno i temi della valutazione della
  qualità d'uso delle applicazioni web, specie con il coinvolgimento diretto o indiretto
  degli utenti.

• Programma del corso

  1. introduzione alla progettazione software, ciclo di vita e figure professionali coinvolte
  2. informazioni, dati e risorse digitali e digitalizzate: introduzione ai formati, ai supporti
  e ai diritti correlati
  3. le risorse aggregate, l'ipertesto, le collezioni, gli archivi e le biblioteche digitali:
  banche dati, sistemi informativi, siti web statici e dinamici
  4. i linguaggi, gli strati informativi e la gestione del web : html, xml, xhtml, web 2.0,
  web semantico, i metadati descrittivi, strutturali e gestionali
  5. la qualità delle risorse web: i miti sugli utenti, accessibilità e usabilità, legge 4/2004,
  metodi di valutazione da parte degli esperti, metodi di valutazione quantitativa e
  qualitativa che coinvolgono gli utenti
  6. esercitazioni di valutazione
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) P. FELICIATI Dispense di progettazione di sistemi multimediali Unimc 2012
  • 2.  (A) M. DOBREVA, P. FELICIATI, A. O'DWYER (a cura di) User studies for digital library development Facet publishing 2012 » Pagine/Capitoli: Introduction
  • 3.  (A) A. L. Lafuente e M. Righi Internet e web 2.0 Utet libreria 2011 » Pagine/Capitoli: tutto eccetto il cap. 5
  • 4.  (C) C. ACCOTO Misurare le audience in internet Francoangeli 2007 » Pagine/Capitoli: solo i capitoli 3, 5, 6, 9, 10
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Le dispense del docente saranno disponibili sulla pagina web del corso nell'ambito del portale d'Ateneo fin dall'inizio delle lezioni. L'introduzione al volume "User studies for digital libraries development" è disponibile liberamente in http://www.facetpublishing.co.uk/title.php?id=7654 .

• Metodi didattici
  • Durante le lezioni verranno presentate e discusse con casi concreti le problematiche
    generali connesse con la progettazione e lo sviluppo di sistemi multimediali, sia in
    ambito pubblico che aziendale.
    Il corso sarà affiancato, nella parte finale, da esercitazioni di laboratorio. Le
    esercitazioni saranno individuali e pratiche, con lo scopo di offrire a ciascun studente
    la possibilità di misurarsi con la valutazione di qualità di sistemi multimediali già
    esistenti e in linea.
• Modalità di valutazione
  • La valutazione sarà orale, valutando la conoscenza teorica da parte dello studente sul
    quadro generale delle tecnologie presentate a lezione, e in particolare sulla capacità di
    connettere i diversi temi in modo critico ed originale.
    Gli studenti che avessero partecipato alle esercitazioni pratiche di laboratorio potranno
    essere valutati anche in base alla maturità dimostrata nell'esperienza di analisi della
    qualità di un sistema multimediale.
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  inglese

MATERIALI DIDATTICI

• Decreto 20 marzo 2013 del MIUR - verifica accessibilità siti web PA - allegato A 123.7 kB
• Feliciati - slide per esercitazioni in aula 410.3 kB
• Feliciati, slides 2013-14: modulo 4 aggiornato 786.1 kB
• Feliciati - slide modulo 0 232.3 kB
• Feliciati - slide modulo 1 356.2 kB
• Feliciati - slide modulo 2 991.7 kB
• Feliciati - slide modulo 3 688.8 kB
• Feliciati - slide modulo 4 1.0 MB
• M. Filacchioni, Un approccio moderno alle pagine web

  In "AIDAinformazioni", Anno 24, gennaio-giugno, Numero 1-2/2006

• Manuale per l’interazione con gli utenti del Web culturale

  a cura di P. FELICIATI e M.T. NATALE, progetto MINERVA eC, Roma 2008, edizione italiana, in particolare capitoli da 2.2 a 2.7

• User Studies for Digital Library Development (Milena Dobreva, Andy O'Dwyer and Pierluigi Feliciati)

  n.b. il capitolo 1 è liberamente scaricabile