Didattica speciale: approccio metacognitivo e cooperativo

• CFU 4
• Prerequisiti

  Nessuno

• Obiettivi formativi

  Riflettere sulle questioni epistemologiche della didattica generale.
  Conoscere i diversi scenari teorici e le diverse strategie didattiche.

• Programma del corso

  Lo statuto epistemologico della didattica.
  Didattica cognitivista come stile.
  Cognitivismo e complessità.
  Apprendimento e conoscenza: i processi.
  Didattica per concetti.
  Didattica come teoria della cultura.
  Le mappe concettuali.
  La metacognizione e cooperative learning.
  La metacognizione e l'autoregolazione.
  Didattica narrativa.
  Il mentalismo e la teoria della mente.
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) P. Crispiani Didattica cognitivista Armando 2004
  • 2.  (A) P. Crispiani - C.Giaconi Hermes 2014. Glossario pedagogico professionale Junior 2011
• Metodi didattici
  • L'attività didattica sarà condotta principalmente mediante lezioni frontali ed interattive, ovvero con conversazioni durante le lezioni.
• Modalità di valutazione
  • Colloquio orale.

MATERIALI DIDATTICI