Pedagogia clinica

• CFU 10
• Prerequisiti

  Capacità di leggere e selezionare lessico e concetti in un registro scientifico.

• Obiettivi formativi

  Orientare la cultura pedagogica ai grandi temi dello sviluppo umano e dei processi cognitivi, Analizzare ilfenomeno della "famiglia con handicap", le criticità, le procedure e gli strumenti d'azione del pedagogista. Orientarsi professionalmente al lavoro con i DSA. Costruire un lessico specialistico.

• Programma del corso

  Lo sviluppo umano tra biologia e cultura, impianti storici e teorici.
  Lo sviluppo della comunicazione ed i problemi connessi.
  La pedagogia clinica esercitata sull'analisi della "famiglia con handicap" e degli strumenti e delle azioni d'intervento del pedagogoista.
  La Sindrome Dislessica: definizioni, linee eziologiche, quadro sindromico, procedure di diagnosi e valutazione funzionale, gli approcci e le strategie.
  Le Pratiche Ecologico-Dinamiche.
  La disprassia e la dislateralità.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Piero Crispiani Pedagogia clinica Junior 2001 » Pagine/Capitoli: pp. 201
  • 2.  (A) Piero Crispiani Pedagogia clinica della famiglia con handicap Junior 2009 » Pagine/Capitoli: pp. 68
  • 3.  (A) Piero Crispiani Dislessia come disprassia sequenziale Junior 2011 » Pagine/Capitoli: pp. 298
  • 4.  (A) Piero Crispiani Hermes 2014. Glossario scientifico professionale Junior 2011 » Pagine/Capitoli: Parti scelte
• Metodi didattici
  • Il corso sarà articolato mediante lezioni frontali durante le quali vi saranno conversazioni o continue interazioni docente-corsisti.
    L'eventuale prova intermedia sarà concordata con i corsisti.
• Modalità di valutazione
  • I corsisti saranno valutati con colloquio orale.
    Verifica intermedia.

MATERIALI DIDATTICI