Storia del risorgimento

• CFU 9
• Prerequisiti

  Nessuno

• Obiettivi formativi

  Conoscenza delle principali linee di sviluppo della storia italiana ed europea dell'Ottocento.

• Programma del corso

  Programma da 6 Cfu: la storia italiana ed europea dell'Ottocento (1815-1914).
  
  Programma da 9 Cfu: la storia italiana ed europea dell'Ottocento (1815-1914) e l'analisi dei problemi storici legati alla costituzione dell'Italia unita negli anni 1859-1861.
  
  Programma da 12 Cfu: la storia italiana ed europea dell'Ottocento (1815-1914); l'analisi dei problemi storici legati alla costituzione dell'Italia unita negli anni 1859-1861; l'approfondimento della figura di Giuseppe Garibaldi
  
  Il programma è identico sia per gli studenti frequentanti che per i non frequentanti.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) G. Sabbatucci, V. Vidotto Storia contemporanea. L'Ottocento Laterza 2009 » Pagine/Capitoli: pp. 63-394
  • 2.  (A) P. Macry Unità a Mezzogiorno. Come l'Italia ha messo assieme i pezzi Il mulino 2012
  • 3.  (A) A. Possieri Garibaldi Il mulino 2010 » Pagine/Capitoli: pp. 7-188.
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Programma da 6 Cfu: testo indicato al punto 1.
  Programma da 9 Cfu: testi indicati ai punti 1 e 2.
  Programma da 12 Cfu: testi indicati ai punti 1, 2 e 3.
  
  I programmi sono identici sia per gli studenti frequentanti che per i non frequentanti.

• Metodi didattici
  • - Lezioni frontali dialogate
    - Esercitazioni in piccolo e medio gruppo
    - Visione di materiali audio-video
• Modalità di valutazione
  • Valutazione orale, attraverso domande mirate a valutare l'effettiva acquisizione da parte dello studente dei problemi storici analizzati nel corso delle lezioni e/o acquisiti tramite la lettura dei testi indicati.
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Nessuna

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Nessuna

MATERIALI DIDATTICI