Università di Macerata
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Archivio 2009/2010 - 2013/2014

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Fondamenti della matematica

  • CFU 8
  • Prerequisiti

    Numeri naturali, numeri frazionari, numeri decimali: operazioni e loro proprietà.
    Primi elementi di geometria del piano e dello spazio. Nozioni di statistica e
    probabilità. Conoscenza della teoria ingenua degli insiemi.

  • Obiettivi formativi

    Il corso si propone di offrire agli studenti la possibilità di un approfondimento ed
    un consolidamento delle loro conoscenze, abilità e competenze matematiche con
    l'obiettivo di fornire loro una base sicura su cui poggiare la loro futura attività di
    insegnanti nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria. In particolare, gli
    studenti saranno avviati ad un tipo di insegnamento che, partendo da situazioni
    concrete, faccia maturare gradualmente nei loro futuri allievi i concetti basilari
    della matematica elementare e li metta in condizione di utilizzarli nella vita di
    tutti i giorni.
    Il corso proporrà anche argomenti che i futuri maestri si guarderanno bene dal
    riproporre ai loro alunni, ma che tuttavia hanno essi pure lo scopo di potenziare le
    competenze matematiche dei maestri medesimi. I quali da tali argomenti
    coglieranno qualche spunto significativo nella loro azione didattica.

  • Programma del corso

    I contenuti del corso, calibrati sul conseguimento degli obiettivi formativi
    suddetti, saranno ripartiti in 5 moduli suddivisi a loro volta in 2 o più sottomoduli.
    Nello specifico:
    Modulo 1 - Numeri.
    . Sottomodulo 1/1: Presentazione assiomatica dei numeri naturali.
    (All'interno saranno pure affrontati i seguenti argomenti:
    - Base logica del calcolo mentale rapido
    - Sistemi di numerazione e Notazione polinomiale di un numero)
    . Sottomodulo 1/2: Numeri decimali e frazioni generatrici.
    Modulo 2 - Misure di grandezze geometriche.
    . Sottomodulo 2/1: Lunghezze.
    (All'interno:
    - Distanze in uno spazio metrico)
    . Sottomodulo 2/2: Aree.
    (All'interno:
    - Numeri fissi per il calcolo dell'apotema di un poligono regolare in funzione
    del lato.
    - Lunghezza della circonferenza e area del cerchio. Il numero pi greco.)
    . Sottomodulo 2/3: Volumi.
    (All'interno:
    - Poliedri regolari e loro misure)
    Modulo 3 - Spazio e figure.
    . Sottomodulo 3/1: Trasformazioni geometriche.
    (All'interno:
    - Movimenti che mutano un triangolo equilatero in sé.
    - Movimenti che mutano un quadrato in sé.
    - Movimenti che mutano un cubo in sé.)
    . Sottomodulo 3/2: Sezioni piane di un solido.
    (All'interno:
    - Sezioni di un cubo con un piano perpendicolare ad una sua diagonale.)
    Modulo 4 - Relazioni.
    . Sottomodulo 4/1: Relazioni e loro proprietà.
    . Sottomodulo 4/2: Relazioni di equivalenza.
    (All'interno:
    - Dalle frazioni ai numeri razionali.
    - Dalle rette alle direzioni
    - Dai segmenti orientati ai vettori.)
    Modulo 5 - Dati e previsioni.
    . Sottomodulo 5/1: Nozioni di statistica descrittiva.
    . Sottomodulo 5/2: Varie concezioni della probabilità.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) A Giambò, R Giambò Matematica per la scuola superiore (I e II) Armando editore 2009
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    In particolare si useranno le seguenti parti del testo (A):
    per il Volume 1:
    - modulo 1, unità 1-2
    - modulo 3, unità 1-2
    - modulo 5, unità 1
    - modulo 6, unità 1-2
    per il Volume 2:
    - modulo 1, unità 1-3
    - modulo 2, unità 1-2-3
    - modulo 3, unità 1-2
    - modulo 5, unità 1

    Dispense integrative saranno fornite dal docente.

    In alternativa al testo (A): un qualsiasi testo per il primo biennio del liceo scientifico riformato o del liceo scientifico sperimentale (PNI o Progetto Brocca).

  • Metodi didattici
    • Lezioni frontali dialogate ed esercitazioni.
  • Modalità di valutazione
    • Prove strutturate (test a scelta multipla) e/o semistrutturate (con test a risposta
      aperta) per verificare le conoscenze e il raggiungimento degli obiettivi del corso.

MATERIALI DIDATTICI


News

  • Ricevimento studenti

    23/05/2014 Il ricevimento studenti per le prossime settimane si svolgerà con il seguente orario: mercoledì 28.5 ore 10-12 e giovedì 5.6 ore 17-19.
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