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Storia medievale

  • CFU 9
  • Prerequisiti

    Conoscenza di nozioni-base di storia europea (formazione della scuola secondaria di secondo grado).

  • Obiettivi formativi

    Padronanza cognitiva del quadro cronologico dell'età medievale; capacità di riconoscere specificità di un approccio storico ad una questione specifica del passato. Lo studente dovrà essere quindi in grado di collocare cronologicamente eventi salienti della storia medievale, di proporre riflessioni sulle questioni di periodizzazione, di impostare storicamente l'esposizione di un problema interpretativo relativo al Medioevo

  • Programma del corso

    Il programma si articola in due moduli principali, di quali il primo ha una natura più istituzionale, mentre il secondo rappresenta l’approfondimento monografico.

    I modulo (istituzionale), 25 ore.
    Gli studenti saranno introdotti alle principali scansioni cronologiche del periodo storico tra V e XV secolo. Si evidenzieranno per grandi quadri i mutamenti socio economici, politico-istituzionali, culturali e di mentalità, articolando la trattazione in cinque grandi scansioni.
    a) La lunga fine del mondo antico.
    b) Il primo medioevo segnato da ascesa e crisi del modello carolingio.
    c) I mutamenti dell’XI secolo ed il “pieno medioevo” fino all’età di Innocenzo III
    d) L’apogeo della civiltà medievale tra Duecento e Trecento
    e) La caratteristiche del periodo tardo-medioevale dalla Peste Nera fino alle soglie dell’età moderna.

    Una particolare attenzione sarà dedicata al rapporto dialettico tra dinamiche politico-istituzionali e loro interpretazione da parte dei contemporanei.
    II modulo (approfondimento monografico), 20 ore.

    Titolo:
    La Croce e la spada: trionfi e crisi dei monaci guerrieri nel Medioevo cristiano

    Questa parte del corso si prefigge di contestualizzare e problematizzare la nascita e le vicende degli Ordini religioso-militari nei Medioevo, tra i quali i Templari rappresentano l’esempio più famoso, ma certo non il più duraturo. Si affronteranno anche le questioni ideologiche connesse con il sostegno o la critica nei confronti di detti Ordini.

    Gli studenti frequentanti i cui piani di studio prevedono

    6 CFU sono tenuti a preparare
    GAlain Demurger, I Cavalieri di Cristo. Gli Ordini religioso-militari del Medioevo, XI-XVI secolo, (Titolo originale: Chevaliers du Christ, Paris 2002, trad. E. Lana), Milano 2004 e successive edizioni), pp. 7-100

    per 9 CFU sono tenuti al medesimo programma, ma a preparare PER INTERO il libro di Alain Demurger sopra indicato.

    per 12 CFU sono tenuti a preparare il programma necessario per 9 CFU, ed in aggiunta S. Cerrini, La rivoluzione dei Templari, Milano 2008.


    I non ferquentanti sono tenuti a preparare, in aggiunta al progtamma previsto per i Frenquenati, il volume J. Flori, Le crociate, Bologna 2001.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) A. Demurger I Cavalieri di Cristo Garzanti 2004
    • 2.  (A) G. Piccinni Il Medioevo Bruno mondadori 2004
    • 3.  (A) S. Cerrini La rivoluzione dei Templari Mondadori 2008
    • 4.  (C) J. Flori Le Crociate Il mulino 2001
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Programma da 6 CFU per frequentanti: Manuale di G. Piccinni e monografia di A. Demurger limitatamente alle pp. 7-100
    Programma da 9 CFU per frequentanti: Manuale di G. Piccinni e monografia di A. Demurger PER INTERO.

    Programma da 12 CFU per frequentanti: Manuale di G. Piccinni e monografia di A. Demurger PER INTERO e S. Cerrini La rivoluzione dei templari.

    Programam per non frequentanti: in aggiunta a quanto previsto per i frequentanti, Jean Flori, le Crociate, Bologna, Il Mulino 2001.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • orale verifica intermedia
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    inglese (se necessario)

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    inglese (se necessario)

MATERIALI DIDATTICI


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