Storia dell'europa medievale - mod. b

• CFU 3
• Prerequisiti

  Si prevede la conoscenza dei principali eventi e delle problematiche tipiche dell'età medievale al livello acquisibile in un corso di laurea triennale

• Obiettivi formativi

  Lo studente giungerà ad una padronanza cognitiva di possibili percorsi storiografici di ricostruzione dell'origine dell' "Europa" nel perido medievale, acquisendo la capacità di confrontare le conoscenze con una specifica chiave di lettura storiografica. A questo obiettivo, comune ad entrambi i moduli, il modulo B aggiunge la capacità di situare le vicende di una figura come Jan Hus nel contesto europeo della sua epoca.

• Programma del corso

  Titolo:
  
  Eresia, politica, nazionalismo nel Quattrocento europeo: Jan Hus.
  
  
  Il programma del modulo si prefigge di illustrare, attraverso la biografia di Jan Hus, un profondo intreccio tra circolazione di idee (l'influenza delle idee innovatrici dell'inglese Wyclif sull'Università di Praga), equilibrio tra le potenze durante lo Scisma d'Occidente, emergenza di una "coscienza nazionale" boema e la conseguente ribellione all'Impero ed alla Chiesa di Roma, agli inizi del Quattrocento europeo.
  
  il testo di riferimento sarà costituito dalla monografia di Amedeo Molnar su Jan Hus.
  
  
  Assommandosi a quanto previsto per il modulo A (prof. Letizia Pellegrini), la preparazione di questo modulo consente di acquisire 9 CFU.
  
  
  Gli studenti che avessero necessità di acquisire 12 CFU complessivi in Storia dell'Europa medievale prepapreranno anche la sintesi di Philippe Contamine sulla guerra dei Cent'Anni.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) A. Molnar Jan Hus Claudiana 2004
  • 2.  (A) P. Contamine La guerra dei Cent'Anni Il mulino 2007
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  L'acquisizione di 9 CFU prevede la preparazione della monografia di Molnar su Hus ovviamente in AGGIUNTA a quanto previsto per il modulo B.
  L'acquisizione di 12 CFU prevede la preparazione della monografia di Molnar su Hus e di quella di Contamine sulla Guerra dei Cent'Anni ovviamente in AGGIUNTA a quanto previsto per il modulo B.
  
  Gli studenti non frequentanti dovranno concordare con i docenti del corso, proff. Letizia Pellegrini e R. Lambertini, un supplemento di programma.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  inglese (se necessario)

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Inglese (se necessario)

MATERIALI DIDATTICI