Storia e cultura delle province romane

• CFU 6
• Prerequisiti

  Adeguata conoscenza della storia greca e romana, dell'archeologia e
  della storia dell'arte greca e romana e delle metodologie della ricerca
  archeologica.

• Obiettivi formativi

  Il corso si propone di fornire conoscenze di base sulle tematiche di
  carattere culturale ed archeologico legate alle province dell impero
  romano in una prospettiva storica che tenga conto della diffusione della
  cultura romano-italica nei territori conquistati (con particolare
  attenzione all apparato istituzionale, all economia e alla società) e dei
  processi di acculturazione che portarono alla formazione delle identità
  dell impero romano attraverso l interazione delle diverse culture

• Programma del corso

  Il programma si articolerà in un percorso che, a partire dalla storia della
  disciplina e delle fonti e metodologie ad essa connesse si occuperà del
  sistema che regolò il funzionamento dell Impero Romano nel rapporto
  tra Amministrazione centrale e Amministrazione periferica nelle
  Province sia orientali che occidentali.
  Particolare attenzione verrà posta sia al problema dell' “arte
  provinciale” nella sua definizione e nel suo inquadramento storico-artistico
  nell orizzonte dell arte romana, tenendo conto dalle specifiche
  culture figurative e dei processi di acculturazione, sia alle dinamiche di
  carattere poleografico e territoriale ed al diffondersi di modelli
  urbanistici ed architettonici nelle Province dell Impero, sia alle
  strutture produttive, ai commerci, alle dinamiche economiche alla base
  dell attuazione della conquista e del processo di acculturazione.
  Le Province dell Impero verranno quindi analizzate singolarmente, sia
  quelle occidentali che quelle orientali, con approfondimenti specifici
  per singole tematiche di rilevante interesse.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) C. Vismara II funzionamento dell'Impero Edizioni latium 1989
  • 2.  (A) S. Rinaldi Tufi Archeologia delle Province Romane Carocci 2000
  • 3.  (A) R. Bianchi Bandinelli La fine dell'arte antica Rizzoli 1970
  • 4.  (C) P. Gros L architettura romana. Dagli inizi del III secolo a. C. alla fine dell alto impero. I Longanesi 2001 » Pagine/Capitoli: pp. 301 – 532 ì; parti III, IV e V
  • 5.  (C) A Schiavone (ed.) Storia di Roma, vol. 3, tomo 2 Einaudi 1993 » Pagine/Capitoli: pp. 451-503
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Nel corso delle lezioni verranno utilizzate immagini che saranno messe
  a disposizione degli studenti alla fine delle lezioni stesse.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI