European institutional history

• CFU 8
• Prerequisiti

  - Exhaustive knowledge of the general lines of modern European history.
  - General knowledge of the main institutional models.

• Obiettivi formativi

  - Understanding the peculiarities of the State building process in Central and eastern Europe.
  - Examination of interactions between the political, economical and institutional sphere, considering the constitutional changes occurred during 19th and 20th century.
  - Reflections regarding different models of "modernity" and "transition process".

• Programma del corso

  - Traditional European institutional models: historical developments of political institutions in England and Germany.
  - Historical development of Central and Eastern European States and Societies since the end of World War II untill today.
  - Development of the major political ideologies (Nationalism, Communism) in the area and their impact on the institutional structure.
  - The process of "modernization": industrial Revolution and urbanization, and their effects on political culture.
  - The process of EU enlargement.
  
  Course book required reading for attending students (8 cfu):
  - Stephen White, Judy Batt, Paul G. Lewis (eds), "Developments in Central and East European Politics 4", Duke University Press, Durham, 2007,
  - Lesson notes.
  
  Course book required reading for non attending students (8 cfu):
  - Stephen White, Judy Batt, Paul G. Lewis (eds), "Developments in Central and East European Politics 4", Duke University Press, Durham, 2007,
  - Ivan Berend, "Central and Eastern Europe, 1944-1993. Detour from the Periphery to the Periphery", Cambridge university press, 1999.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Stephen White, Judy Batt, Paul G. Lewis (eds) Developments in Central and East European Politics 5 Duke university press 2013
  • 2.  (A) Ivan T. Berend Central and Eastern Europe, 1944-1993. Detour from the Periphery to the Periphery Cambridge university press 1999
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  I testi adottati si intendono utilizzabili sia per gli studenti frequentanti che per non frequentanti.
  
  Coloro che hanno già acquistato il vecchio volume possono sostenere l'esame mantenendo la vecchia edizione 2007.

• Metodi didattici
  • Lezione frontale, seminari e letture guidate, ricerche degli studenti ed esposizone in aula.
• Modalità di valutazione
  • Verifica intermedia scritta: sarà giudicata la capacità dello studente di redigere due brevi saggi su argomenti chiave del corso.
    Verifica finale orale sulla base delle lezioni del corso, della letteratura indicata e delle ricerche condotte dagli studenti ed esposte in aula durante il corso.
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  english

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  english

MATERIALI DIDATTICI

• europeaninstitutions2.ppt 4.7 MB
• europeaninstitutions.ppt 13.4 MB