|
|
Storia del libro e dell'editoria
- CFU 9, 12(m)
- Prerequisiti
Nessuno
- Obiettivi formativi
Attraverso il percorso della storia del manufatto ci si propone di rendere lo studente consapevole delle strette connessioni delle professioni del libro con le dinamiche culturali, religiose, politiche ed conomiche e della società.
- Programma del corso
Modi e forme di produzione e di ricezione del “medium” privilegiato di trasmissione della cultura scritta: strategie editoriali dall'antichità ad oggi.
Programma del corso: Le forme e le tecniche di produzione del libro; I protagonisti dell’attività editoriale e le figure professionali; La produzione editoriale tra promozione e controllo: forme e strumenti della censura del potere laico e religioso; Le trasformazioni del libro e delle pratiche di lettura: dispositivi paratestuali della scrittura e della comunicazione dei testi; L’editoria italiana dall’Unità ad oggi.
-
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
-
1.
(A)
Jean-François GILMONT
Dal manoscritto all'ipertesto: introduzione alla storia del libro e della lettura; a cura di Luca Rivali, prefazione di Edoardo Barbieri
Le monnier università
2006
-
2.
(C)
Oliviero PONTE DI PINO
I mestieri del libro : dall'autore al lettore
Tea
2008
-
3.
(A)
Marco Santoro.
Storia del libro italiano : libro e società in Italia dal Quattrocento al nuovo millennio. Nuova ed. riv. e ampliata
Editrice bibliografica
2008
-
4.
(C)
Giovanni Ragone
Classici dietro le quinte : storie di libri e di editori, da Dante a Pasolini
Laterza
2009
-
5.
(C)
Gino Roncaglia
La quarta rivoluzione. Sei lezioni sul futuro del libro.
Laterza
2010
-
6.
(C)
Blanck,Horst
Il libro nel mondo antico, prefazione di Luciano Canfora;Ed.rivista ed aggiornata a cura di Rosa Otranto
Dedalo
2008
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
I testi (1) e (3) sono richiesti per gli studenti che seguono la disciplina accreditata di 9 CFU; gli studenti della classe LM-14/LM-15 che seguono la disciplina accreditata di 12 CFU aggiungeranno lo studio del testo (4) o in alternativa del testo (5). Gli studenti della Sez. LM-15 dell'Interclasse possono integrare lo studio dei testi adottati (1 e 3) con il testo consigliato (6).
A tutti sarà inoltre fornito il testo su CD multimediale preparato dalla docente: "Storia del libro, Storie di libri", 2010.
Gli studenti non frequentanti sono pregati di prendere contatto con la docente per concordare singolarmente il programma alternativo.
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
MATERIALI DIDATTICI
-
Che cos’è un libro
Testo del contributo di
Cinzia Parolini, Paola Dubini, Che cos’è un libro, Milano, Università Luigi Bocconi, 2011 (Quaderni ASK - 3/2011)
-
Storia del libro e dell'editoria a.a. 2010/2011
Materiali di studio
|
News
|