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Fondamenti di filosofia teoretica - mod. metodologie filosofiche contemporanee
- CFU 6
- Prerequisiti
Nessuno
- Obiettivi formativi
- saper leggere un “classico contemporaneo”, collocandolo all’interno della
tradizione filosofica, riconoscendone le fonti e gli eventuali elementi di novità.
- Saper riconoscere all’interno del testo le particolari forme argomentative e
linguistiche che supportano l’essenza teorica dell’autore e la natura essenziale della
correlazione tra modelli di argomentazione prescelti e contenuti filosofici messi in
evidenza.
- Programma del corso
Il corso si propone di studiare le ultime riflessioni di uno dei maestri
dell’ermeneutica contemporanea, cercando di approfondire in particolare il ruolo del
riconoscimento come recente crocevia del pensiero filosofico.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
P. Ricoeur
Percorsi del riconoscimento
R. cortina
2005
» Pagine/Capitoli: 290 pagine
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2.
(A)
P. Ricoeur
La memoria, la storia, l'oblio
Raffaello cortina
2003
» Pagine/Capitoli: Parti scelte
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3.
(A)
P. Ricoeur
Dal testo all'azione
Jaca book
2005
» Pagine/Capitoli: parti scelte
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4.
(A)
P. Ricoeur
Il conflitto delle interpretazioni
Jaca book
1995
» Pagine/Capitoli: parti scelte
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5.
(A)
A. Caillé - Ch. Lazzeri (edd.)
La reconnaissance aujourd'hui
Cnrs editions
2009
» Pagine/Capitoli: parti scelte
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Il programma del corso prevede:
a. la lettura integrale del testo 1 (Percorsi del riconoscimento).
b. lo studio di almeno una parte (tra quelle indicate durante il corso) di uno dei testi 2,3,4.
c. lo studio di almeno un saggio del testo 5 (per chi ha difficoltà con il francese si darà un'indicazione suppletiva).
I volumi indicati al punto b e al punto c saranno inoltre oggetto di lavori seminariali.
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
francese
MATERIALI DIDATTICI
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