|
|
Lab. didattica lingue moderne-francese
- Prerequisiti
Livello di ingresso richiesto: A2 (v. Tabella dei livelli nel Quadro europeo comune di riferimento)
- Obiettivi formativi
Avvicinare, far conoscere e sensibilizzare lo studente alle rappresentazioni sociali come forme di conoscenza
- Programma del corso
Titolo
A contatto con la/e lingua/e-cultura/e degli altri : stratificazioni e rappresentazioni dell’alterità nel contesto francese.
« Ce que nous considérons comme la réalité sociale est pour une grande part représentation, ou produit de la représentation » (Pierre Bourdieu, 1987) ». Les représentations n’arrivent donc pas « sur » la réalité, enrobant superficiellement un concentré de vérité. Mais elles contribuent à faire exister une réalité dont elles sont constitutives. Les représentations sociales constituent un mode à part entière de connaissance de la réalité (Geneviève Zarate, 1996, p.29).
Il laboratorio consiste in attività che permettono di situare una riflessione sull’insegnamento/apprendimento di una lingua-cultura in relazione all’esperienza della e con l’alterità.
Esplorando in un primo momento (MODULO UNO) le nozioni di stereotipo e di rappresentazione sociale – rispetto alle lingue-culture dell’altro - ed analizzando in un secondo momento i “fatti culturali” presentati nei manuali scolastici (MODULO SECONDO), si rifletterà sulle implicazioni delle rappresentazioni in contesto di insegnamento/apprendimento.
-
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
-
1.
(A)
KRAMSCH C., LÉVY, ZARATE G.
Précis du plurilinguisme et du pluriculturalisme
Archives contemporaines
2008
» Pagine/Capitoli: « Introduction générale », pp.15-23, Cap. 6, pp.271-279.
-
2.
(A)
ZARATE G.
Représentations de l’étranger et didactique des langues
Didier
1993
» Pagine/Capitoli: pp.45-99
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Ulteriore materiale di lettura sarà segnalato nel corso delle esercitazioni
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Francese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Francese
MATERIALI DIDATTICI
|
News
-
Verbalizzazione telematica del Laboratorio
28/05/2011
Si comunica agli studenti che l'esito finale del Laboratorio sarà registrato secondo la procedura di verbalizzazione telematica; considerato il progetto ormai avviato della verbalizzazione on line degli esami, è stato deciso di estendere tale procedura anche ai laboratori attivati nella Facoltà di Scienze della formazione (ad esclusione di quelli avanzati SFP). Tale procedura riguarda sia gli studenti in presenza che quelli a distanza.
La verbalizzazione del laboratorio sarà effettuata secondo la seguente scala di valutazione: Eccellente, Molto Buono, Buono, Discreto, Sufficiente, Insufficiente.
NOTA: Per gli elaborati finali CONSEGNATI ENTRO IL 10 GIUGNO 2011 che risultassero insufficienti, sarà possibile una successiva consegna, DI RECUPERO, entro il 10 settembre 2011.
-
Regolamentazione Laboratorio – Indicazioni utili
14/02/2011
Nel verbale n°41, Adunanza del CdF del 7 febbraio 2006, si legge al punto 4.4. in materia di OBBLIGO DI FREQUENZA:
Accogliendo la richiesta di chiarimenti relativi all’obbligo di frequenza, presentata dai docenti supervisori del tirocinio nella riunione ristretta del Corso di laurea in Scienze della formazione primaria tenutasi in data 20 gennaio 2006, il Consiglio, sulla base del Regolamento del suddetto Corso approvato in data 4 febbraio 2004, che recita al punto 9 “le modalità di frequenza sono regolate, di anno in anno, dalla struttura competente”, precisa quanto segue:
- l’obbligo di frequenza per i laboratori didattici e per il tirocinio è soddisfatto nella misura del 70% rispetto al carico orario complessivo relativo a ciascuna attività;
- la percentuale del 70% di presenza può essere eccezionalmente abbassata fino al limite del 50%, solo in caso di gravi motivi di salute, documentati da certificazione medica; in questo caso i docenti potranno assegnare allo studente che non abbia completato il previsto monte orario un eventuale carico didattico supplementare, così come previsto dal punto 12.c del suddetto Regolamento del CdL.
-
Laboratorio di Didattica della lingua francese - Inizio attività
05/02/2011
Il Laboratorio di Didattica delle lingue moderne - Francese - inizierà Lunedì 14 febbraio, con orario 16-19.
Si ricorda, come da calendario generale, che le attività didattiche saranno sospese:
*nella settimana corrispondente al terzo appello della sessione invernale: dal 28.02.2011 al 4.03.2011;
*nei giorni 17.03.2011 e 18.03.2011;
*per le festività pasquali da giovedì 21 aprile 2011 a martedì 26 aprile 2011.
|
