Lab. avanzato di area antropologica

• Prerequisiti

  Nozioni di geografia generale, specie in riferimento alla geografia umana. Disponibilità
  al confronto e all'eventuale esposizione in aula di interventi didattici. Saper utilizzare
  un atlante geografico.

• Obiettivi formativi

  Il laboratorio affronta i principali tematismi territoriali riguardanti l’insegnamento della
  geografia. Particolare attenzione è volta alla progettazione e alla metodologia degli
  interventi didattici, con particolare riferimento alle modificazioni del paesaggio.

• Programma del corso

  Costruzione e utilizzo delle rappresentazioni spaziali, cartografia, territorio e modelli;
  Strumenti statistici, iconici e linguistico-letterari; Dinamiche demografiche, paesaggi
  culturali; Reti e trame territoriali; Urbanizzazione: forme e funzioni in evoluzione;
  Paesaggi delle attività produttive; Tutela e valorizzazione dell'ambiente, spazi e forme
  del turismo; Presentazione degli elaborati, suggerimenti pratico-orientativi.
  
  * Gli studenti potranno concordare, direttamente con il docente, un programma
  personalizzato in base ad interessi specifici.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) BETTI S. Great Lakes e St Lawrence Seaway Loffredo 2011
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Utilizzo in aula della rivista "Ambiente, Società Territorio. Geografia nelle scuole" (organo ufficiale dell'Associazione italiana insegnati di geografia - AIIG). I materiali saranno reperibili presso la biblioteca d'Ateno e/o scaricabili dalla pagina personale del docente.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale Valutazione degli eventuali interventi didattici realizzati in itinere
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  inglese

MATERIALI DIDATTICI