Diritto amministrativo

• CFU 10
• Prerequisiti

  Conoscenza approfondita degli istituti sviluppati nel corso di Diritto amministrativo 1 (o nel corso di Diritto amministrativo della laurea triennale), di cui lo studente dovrà dimostrare una buona conoscenza di base. Buona conoscenza della Costituzione, specie nelle parti attinenti alla Pubblica amministrazione. Buona conoscenza della legge sul procedimento amministrativo nel testo vigente.

• Obiettivi formativi

  Creare un raccordo fra la storia e l’attualità dei principali istituti e problematiche del diritto amministrativo italiano e comunitario. Approfondire lo studio dei diritti e degli interessi con riferimento al loro bilanciamento e ai limiti della loro tutela giuridica. Disamina delle problematiche connesse all’applicazione del principio di legalità e di proporzionalità con riferimento alla ponderazione e alla qualificazione del fatto sotto la norma.

• Programma del corso

  Poteri, funzioni e il loro esercizio: profili storici, evolutivi e sistematici. Situazioni giuridiche soggettive in Italia e nel diritto europeo. L’applicazione del diritto alla pubblica amministrazione: rapporto fra legalità e discrezionalità. Recepimento nell’azione amministrativa dei principi del diritto comunitario: principio di proporzionalità fra ponderazione e sussunzione. Legalità e procedimentalizzazione dell’azione amministrativa. Tutela delle situazioni giuridiche soggettive nel diritto comunitario e comparato. Procedimento e provvedimento. La patologia del provvedimento con particolare riguardo al vizio di eccesso di potere.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Stefano Cognetti Principio di proporzionalità. Profili di teoria generale e di analisi sistematica Giappichelli 2011
  • 2.  (A) Rosario Ferrara Introduzione al diritto amministrativo Laterza 2005
  • 3.  (A) Vincenzo Cerulli Irelli Principi del diritto amministrativo (limitatamente al Vol. 2) Giappichelli 2008
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Per i frequentanti.
  
  L’esame si svolgerà sul volume di S. Cognetti, Principio di proporzionalità. Profili di teoria generale e di analisi sistematica,Torino, Giappichelli, 2011; sugli appunti che i frequentanti prenderanno durante lo svolgimento delle lezioni e dei seminari; su una tesina il cui argomento sarà concordato direttamente col docente.
  Come condizione imprescindibile al superamento dell’esame, si ricorda che gli studenti dovranno dimostrare una buona conoscenza di base della materia con riferimento al programma svolto nel precedente esame di Diritto amministrativo. A questo riguardo si consiglia di ripassare bene il testo già studiato per sostenere l’esame di Diritto amministrativo nel corso di laurea triennale. Gli studenti infine dovranno dimostrare di conoscere molto bene la Costituzione, soprattutto nelle parti attinenti alla Pubblica amministrazione, nonché la legge sul procedimento amministrativo nel testo vigente.
  
  Per gli studenti non frequentanti.
  
  L’esame si svolgerà sul volume di S. Cognetti, Principio di proporzionalità. Profili di teoria generale e di analisi sistematica,Torino, Giappichelli, 2011; R. Ferrara, Introduzione al diritto amministrativo, Laterza, Bari, ult. ed. (limitatamente ai capitoli II e III); V. Cerulli Irelli, Principi del diritto amministrativo (limitatamente al volume n. 2), Giappichelli, Torino, 2005; infine, su una tesina il cui argomento sarà concordato direttamente col docente tramite posta elettronica.
  
  Come condizione imprescindibile al superamento dell’esame, si ricorda che gli studenti dovranno dimostrare una buona conoscenza di base della materia con riferimento al programma svolto nel precedente esame di Diritto amministrativo. A questo riguardo si consiglia di ripassare bene il testo già studiato per sostenere l’esame di Diritto amministrativo nel corso di laurea triennale. Gli studenti infine dovranno dimostrare di conoscere molto bene la Costituzione, soprattutto nelle parti attinenti alla Pubblica amministrazione, nonché la legge sul procedimento amministrativo nel testo vigente.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • seminari
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI