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Musica per I media
- CFU 8
- Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire allo studente le conoscenze critico-storiche e gli strumenti di base per l’analisi e la decodifica degli aspetti sonoro-musicali di un prodotto audiovisivo. Si intende offrire uno sguardo dall'interno sulle fasi produttive e sui rapporti che intercorrono tra autore ed editore, tra autore e compositore della colonna sonora.
- Programma del corso
Il corso si articola in tre parti, tese mettere a fuoco le relazioni ed i processi che intercorrono tra componente visiva e componente sonora in un contesto audiovisivo. Nella prima parte verranno presi in esame il fenomeno sonoro in quanto tale e le strutture che stanno alla base del discorso musicale. La seconda parte si concentrerà sul rapporto musica-immagine nel cinema e sulle strategie linguistico-espressive messe in atto nella comunicazione audiovisiva: cinema, forme brevi (pubblicità, videoclip, cortometraggio, videoarte). In particolare saranno presi in esame gli atteggiamenti stilistici e gli utilizzi del materiale audio da parte di alcuni autori quali A. Tarkovskij, S. Kubrick, W. Wenders, Q. Tarantino, M. Gondry, delle scuole di cinema d'animazione sperimentale ed artistica di Praga e di Urbino. La terza parte intende fornire conoscenze di base sull'evoluzione della colonna sonora lungo il processo produttivo: dai primi contatti con l'autore fino alla colonna audio definitiva.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Rondolino, Gianni
Cinema e musica: breve storia della musica cinematografica
Utet
1991
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2.
(A)
Chion, Michel
L'audiovisione. Suono e immagine nel cinema.
Lindau
1997
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3.
(A)
Sider, Larry (a cura di)
Soundscape, The school of sound lectures
Sider, larry
2003
» Pagine/Capitoli: cap. 08, 14, 19
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4.
(C)
Latini, Giulio
L'immagine sonora: caratteri essenziali del suono cinematografico
Artemide
2006
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Le traduzioni dei capitoli del testo "Soundscape, the school of sound lectures" saranno fornite dal docente e reperibili presso la propria pagina all'interno del sito della facoltà
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
inglese
MATERIALI DIDATTICI
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