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Lingua e traduzione spagnola II

  • CFU 9
  • Prerequisiti

    Conoscenza della lingua spagnola secondo il livello B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue.

  • Obiettivi formativi

    Acquisizione di conoscenze linguistiche intermedie, fino al raggiungimento del livello B2 secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, corrispondente al Diploma de Español como Lengua Extranjera (nivel intermedio) rilasciato dall’Instituto Cervantes. Acquisizione di strategie traduttive utili ad affrontare con rigore metodologico svariate tipologie di testi, in particolar modo letterari.

  • Programma del corso

    Il corso prevede una parte teorico-pratica finalizzata all’acquisizione di nuove strutture della lingua spagnola e al consolidamento di quelle già acquisite. Particolare attenzione si concederà all’acquisizione del lessico così come ai meccanismi di formazione delle parole. Si privilegerà un approccio contrastivo con la lingua italiana al fine di approfondire determinati aspetti morfosintattici e si potenzieranno le abilità di comprensione e produzione sia orale che scritta.
    Una parte del corso sarà dedicata all’analisi delle peculiarità dello spagnolo del Siglo de Oro.
    Il corso si propone altresì di fornire allo studente gli strumenti tecnici e culturali necessari alla risoluzione delle più frequenti problematiche traduttive di svariate tipologie testuali, con particolare riferimento ai testi letterari.

    Il corso è integrato da un ciclo di esercitazioni tenute da docenti madrelingua con svolgimento in entrambi i semestri.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) M. CARRERA DÍAZ Grammatica spagnola Laterza 2006
    • 2.  (A) AA.VV. Nuevo Ven 2. Libro del alumno Edelsa 2004
    • 3.  (A) AA. VV. Nuevo Ven 2. Libro de ejercicios Edelsa 2004
    • 4.  (A) R. MENÉNDEZ PIDAL La lengua castellana en el siglo XVII Espasa calpe 1991
    • 5.  (C) L. TAM Grande dizionario di spagnolo. Spagnolo-italiano/italiano-spagnolo Hoepli 2004
    • 6.  (C) M. MOLINER Diccionario de uso del español Gredos 2003
    • 7.  (C) U. ECO Dire quasi la stessa cosa: esperienze di traduzione Bompiani 2007
    • 8.  (C) L. GÓMEZ TORREGO Manual de español correcto, vol. I Arco libros 1989 » Pagine/Capitoli: 177-196
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Oltre ai testi elencati, ulteriori indicazioni bibliografiche potranno essere fornite nel corso delle lezioni.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale esercitazioni
  • Modalità di valutazione
    • scritto orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Spagnolo

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    Spagnolo

MATERIALI DIDATTICI


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