Università di Macerata
Piaggia dell'Università, 11
62100 Macerata (MC)
Tel. 0733 2581
Università di Macerata

Portale docenti

Archivio 2009/2010 - 2013/2014

ATTENZIONE!

Le informazioni relative ai Docenti, agli Insegnamenti, agli Avvisi e ai Materiali Didattici sono di archivio e potrebbero NON essere valide. Per informazioni aggiornate vi preghiamo di consultare il nuovo Portale Docenti all’indirizzo: http://docenti.unimc.it. Per ulteriori informazioni contattare il dipartimento di interesse

Torna alla home page del docente

Lingua e traduzione spagnola I - mod. a "lingua e civilta"

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Buona conoscenza della lingua italiana.

  • Obiettivi formativi

    Acquisizione di nozioni teoriche concernenti la lingua e la civiltà spagnole, necessarie a comprendere le peculiarità linguistiche e culturali della Spagna attuale.

  • Programma del corso

    Il modulo si articola come segue:

    LINGUA
    1. Il sistema fonetico-fonologico dello spagnolo peninsulare; la relazione tra grafema e fonema; le principali varianti fonetiche dello spagnolo peninsulare e americano.
    2. Le regole generali d'accentazione; l'uso dell'articolo; il sostantivo; il pronome; i possessivi; i dimostrativi; l'aggettivo; posizione e gradi di comparazione dell'aggettivo; usi delle principali preposizioni e perifrasi; il modo indicativo; il condizionale semplice e composto; usi di haber /tener, ser /estar, ir/venir, llevar/traer; i forestierismi.

    CIVILTÀ
    1. Il mondo ispanofono: dati diffusionali e profili funzionali dello spagnolo nel mondo; la situazione politico-linguistica e la "normalizzazione" delle lingue in Spagna; lingue di minoranza, dialetti storici e varietà del castigliano.
    2. Storia della lingua: la nascita del castigliano (le lingue preromanze, la latinizzazione, il periodo visigoto); la Spagna Araba; la situazione linguistica nel Medioevo; lo sviluppo dello spagnolo moderno.
    3. La Spagna contemporanea: cultura, politica, economia.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) H. BERSCHIN - J. FERNÁNDEZ SEVILLA - J. FELIXBERGER La lingua spagnola. Diffusione, storia, struttura Le lettere 2005 » Pagine/Capitoli: pp. 13-122
    • 2.  (C) M. CARRERA DÍAZ Grammatica spagnola Laterza 2006
    • 3.  (C) L. TAM Grande dizionario di spagnolo con cd-rom. Spagnolo-italiano/italiano-spagnolo Hoepli 2009
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Oltre ai testi elencati, ulteriori indicazioni bibliografiche potranno essere fornite nel corso delle lezioni.

  • Metodi didattici
    • Lezioni frontali
      Lezioni dialogate
      Analisi di testi e di documenti
      Utilizzo di materiali audiovisivi
  • Modalità di valutazione
    • La prova di accertamento è orale e consiste in una conversazione sulle tematiche affrontate nel corso delle lezioni. Il colloquio mirerà ad accertare non soltanto la conoscenza teorica degli argomenti affrontati, ma anche la competenza linguistica maturata.
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Spagnolo

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    Spagnolo

MATERIALI DIDATTICI


News

  • Programma da 12 CFU

    21/05/2014
    Per ottenere 12 CFU è necessario sostenere l'esame scritto (da 9 CFU) relativo al modulo B - "Traduzione" e la parte di lingua (3 CFU) relativa al modulo A - "Lingua e civiltà".
  • Spagnolo come terza lingua (6 CFU)

    03/11/2013
    Gli studenti del I anno che hanno spagnolo come terza lingua (6 CFU) dovranno sostenere l'esame relativo al modulo A (Lingua e civiltà).
© 2007-2015 Università di Macerata – Piaggia della Torre, 8 – 62100 Macerata (MC) – Tel. 0733 2581 – P.I.– C.F. 00177050432