Neuropsichiatria infantile - s.secondaria 1 e 2 grado

• CFU 4
• Prerequisiti

  Conoscenze di elementi di base delle tappe di sviluppo e delle competenze specifiche per età.
  
  
  

• Obiettivi formativi

  Caratteristica della Neuropsichiatria Infantile è quella di avere rapporti culturali ed operativi con la neurologia, la psichiatria, la neuropsicologia e la riabilitazione.
  L'aspetto riabilitativo rappresenta uno dei più validi ed indispensabili strumenti per la cura e il riadattamento del bambino con deficit neurologici, neuropsicologici, cognitivi, relazionali e di integrazione.
  Questo è vero sia in ambito di strutture sanitarie e dei servizi di terapia e rieducazione specializzati, ma è vero anche nell'ambito più vasto e generale della scuola, che può rappresentare uno dei più efficaci strumenti dell'adattamento. L'obiettivo del corso è quello di fornire le conoscenze di base delle principali malattie neuropsichiatriche al fine di fornire agli insegnanti adeguati strumenti culturali e pratici per poter valutare il bambino nella sua globalità, rispettando le difficoltà conseguenti alla patologia e potenziando le sue capacità.

• Programma del corso

  a) ARGOMENTI DI NEUROLOGIA :
  
  - Epilessia e manifestazioni parossistiche non epilettiche
  - Encefalopatie fisse : paralisi cerebrali infantili
  - Disturbi del sonno
  
  b) ARGOMENTI DI NEUROPSICOLOGIA
  
  - Ritardo mentale e principi generali di malattie genetiche e cromosomiche
  - Disturbi del linguaggio
  - Cause della disabilità scolare e Disturbi specifici dell'apprendimento
  
  
  c) ARGOMENTI DI PSICHIATRIA
  
  - Disturbo pervasivo o generalizzato dello sviluppo
  - Disturbi del comportamento e Sindrome disattentivo ipercinetica (ADHD)
  - Disturbi d'ansia
  - Disturbi somatoformi
  - Depressioni infantili
  

• Metodi didattici
  • Lezioni frontali
    Seminari su argomenti specifici
• Modalità di valutazione
  • Prove scritte

MATERIALI DIDATTICI