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Lingua e traduzione spagnola II - mod. a "tipologie testuali 2"
- CFU 6
- Prerequisiti
Livello B1 dell’ European Framework of Reference.
- Obiettivi formativi
Il corso si propone, attraverso l’analisi delle diverse tipologie testuali dei linguaggi specialistici (economico, politico, turistico, ecc.), di far acquisire agli studenti nuove strutture della lingua spagnola e di consolidare quelle precedentemente acquisite. Particolare attenzione si concederà anche alla acquisizione del lessico. Si forniranno agli studenti gli strumenti necessari per affrontare la traduzione di testi di difficoltà media
- Programma del corso
Il corso prevede un approccio teorico ai diversi argomenti, nonché un approfondimento pratico attraverso esercizi, analisi testuale e traduzione italiano-spagnolo/ spagnolo-italiano. Sarà riservata una particolare attenzione agli aspetti traduttivi dei linguaggi di specialità. La programmazione linguistica del corso punterà specialmente ai seguenti aspetti:
1. L’accentazione
2. Tempi ed uso contestualizzato del modo indicativo: i tempi del passato
3. Tempi ed uso contestualizzato del modo congiuntivo
a. Proposizioni indipendenti
b. Proposizioni subordinate sostantive
c. Proposizioni subordinate aggettive
d. Proposizioni subordinate avverbiali
4. I meccanismi di coesione del discorso. I connettori discorsivi
5. Aspetti lessicali: la formazione delle parole; la fraseologia
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
VV.AA.
Gramática básica del estudiante de español (A1-B1)
Difusión
2005
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2.
(A)
FRANCESCONI A.
I falsi Amicis. Un confronto contrastivo spagnolo/italiano
Solfanelli
2008
» Pagine/Capitoli: Introduzione, I, III, IV, XII, XIV.
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3.
(C)
F. MATTE BON
Gramática comunicativa del español, I y II, ,
Difusión
1992
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4.
(C)
M. CARRERA DIAZ
Grammatica spagnola
Laterza
1999
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5.
(C)
BORREGO, ASENCIO Y PRIETO
El subjuntivo. Valores y usos
Sgel
1990
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Il materiale usato a lezione sarà fornito dal docente e lasciato in dispensa. Eventuali altri testi adottati verranno indicati all'inizio del corso
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Spagnolo
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Spagnolo
MATERIALI DIDATTICI
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News
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Visione compiti
19/05/2010
Si avvisano gli studenti che per la visione della prova scritta del 12.05.10 potranno rivolgersi alla prof.ssa Pérez durante il suo orario di ricevimento presso la sede di Civitanova.
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• Programma 6 CFU
27/10/2009
Si informano gli studenti che devono svolgere il programma da 6 CFU per il secondo anno di “Lingua e Traduzione Spagnola”, che questo corrisponde esattamente a quello del modulo IIA (“Tipologie testuali 2”), comprese le 50 ore annuali di esercitazioni. Il programma e il calendario d’esame sono anche gli stessi.
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