Storia della musica moderna e contemporanea

• CFU 9
• Prerequisiti

  Nessuno

• Obiettivi formativi

  Il Corso si propone di fornire strumenti metodologici per uno studio organico del sistema di riferimenti storici e tecnici che determinano le modalità della produzione musicale nell’epoca moderna e contemporanea, e in particolare nella Francia tra la fine Ottocento e l’inizio del Novecento.

• Programma del corso

  Il corso si articola in due parti: la parte generale prevede lo studio delle forme e degli stili musicali nel corso del XIX e XX secolo; la parte monografica è dedicata al mondo musicale e culturale nella Parigi fin-de-siècle. Sarà dato particolare risalto ai rapporti fra i vari movimenti e le varie espressioni artistiche (dall’impressionismo alle avanguardie), ai protagonisti del mondo musicale, alle più significative creazioni musicali del periodo: dal Pelléas et Mélisande di Debussy alla Louise di Charpentier, dalle Histoires naturelles di Ravel all’esperienza rivoluzionaria dei Ballets Russes.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Mario Baroni, Enrico Fubini, Paolo Petazzi, Piero Santi, Gianfranco Vinay Storia della musica Einaudi 1988 » Pagine/Capitoli: pp. 191-517
  • 2.  (A) Enrico Fubini L'estetica musicale dal Settecento a oggi Einaudi 2001 » Pagine/Capitoli: pp. 109-390
  • 3.  (A) Guido Salvetti La Nascita del Novecento Edt 1991 » Pagine/Capitoli: p. 5-109
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Il corso prevede ascolti guidati, proiezioni power point e visione di DVD.
  Altre indicazioni bibliografiche per la produzione della tesina scritta e dispense saranno fornite dal docente nel corso delle lezioni.
  
  Programma da 6 CFU per frequentanti:
  Tesina e volumi 1, 2
  
  Programma da 6 CFU per non frequentanti:
  Tesina e volumi 1, 2, 3
  
  Programma da 9 CFU per non frequentanti:
  Tesina, volumi 1, 2, 3, lettura del volume seguente
  Flavio Testi, "La Parigi musicale del primo Novecento. Cronache e documenti", Torino, EDT, coll. Improvvisi, 2003, pp. 1-65; pp. 85-135; pp. 188-310.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale Preparazione di una tesina scritta su un argomento del corso (dai 15000 ai 18000 caratteri).
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Francese e inglese

MATERIALI DIDATTICI

• Altro materiale didattico
  • S. Mallarmé - "L'après-midi d'un faune" (testo) 13.7 kB
  • La Tetralogia wagneriana (riassunti delle opere) 27.4 kB
  • Le stagioni dei Ballets Russes (1909-1929) 117.4 kB
  • G. Moindrot, Le symbolisme de Pelléas et Mélisande, "ROSE+CROIX", n° 211, automne 2004, pp. 8-20. 173.3 kB
• Istruzioni esami
  • Norme di presentazione per le tesine 20.3 kB
• Partiture

  Partiture di pubblico dominio disponibili in rete. Si veda il sito dell'International Music Score Library Project (http://imslp.org/wiki/Pagina_principale).

  • M. Ravel, "Bolero" (Full Score, edizione Durand, 1932) 51.0 MB
  • C. Debussy, "La Damoiselle Elue" 10.3 MB
  • C. Debussy, "Printemps" 8.2 MB
  • C. Debussy, "Prélude à l'après-midi d'un faune" 1.9 MB
  • H. Berlioz, "Symphonie fantastique" 26.2 MB
• Proiezioni power point
  • 13- "Louise" di G. Charpentier, la Jeune France 220.3 kB
  • 12- Musica e Teosofia (Satie, Skrjabin) 536.4 kB
  • 11- Esotismo (orientalismi, spagnolismi, ecc.) 807.3 kB
  • 10- Il mito greco, il "Prélude" di Debussy, i Ballets Russes (Stravinskij e Satie) 1.4 MB
  • 9- Claude Debussy e le arti figurative 1.3 MB
  • 8- Femme fatale-donna angelicata 1.5 MB
  • 7- Introduzione al Simbolismo nelle arti 179.4 kB
  • 6- Il wagnerismo in Francia: le opere di E. Chausson e C. Saint-Saëns 274.0 kB
  • 5- Wagner e il wagnerismo nelle arti figurative 974.5 kB
  • 4- Le opere di Wagner ("Tannhäuser", "Tristano", La Tetralogia, "Parsifal"); il teatro di Bayreuth; le caratteristiche del linguaggio wagneriano 759.5 kB
  • 3- Visione della natura e "faustismo"; il naturalismo e l'opéra-comique; "Carmen" di G. Bizet 1.3 MB
  • 2- H. Berlioz e la musica "a programma" ("Symphonie Fantastique") 119.9 kB
  • 1- introduzione al corso 314.7 kB