Letteratura italiana

• CFU 13, 0, 0(m)
• Prerequisiti

  Conoscenza, a livello scolastico, della letteratura italiana.

• Obiettivi formativi

  Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti per interpretare un testo della tradizione letteraria italiana, in versi e in prosa.

• Programma del corso

  Durante il corso verranno proposte letture ravvicinate di vari testi, partendo da Dante per arrivare al Novecento, anche al fine di esemplificare i diversi metodi di approccio alle opere letterarie (critica stilistica, critica tematica, ecc.). Il percorso seguirà in particolar modo le rappresentazioni delle figure femminili in alcune opere della nostra tradizione, sia in versi sia in prosa.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) D. Alighieri Vita nova Bur rizzoli 2009 » Pagine/Capitoli: pp. 193
  • 2.  (A) S. Carrai Dante elegiaco. Una chiave di lettura per la "Vita nova" Olschki 2006 » Pagine/Capitoli: pp. 121
  • 3.  (A) F. Petrarca Canzoniere Einaudi tascabili 1992 » Pagine/Capitoli: Liriche da selezionare
  • 4.  (A) G. Bertone Il volto di Dio, il volto di Laura. La questione del ritratto. Petrarca "Rvf" XVI, LXXVII, LXXVIII Il nuovo melangolo 2008 » Pagine/Capitoli: pp. 73
  • 5.  (A) N. Machiavelli Mandragola Oscar mondadori 2011 » Pagine/Capitoli: pp. 169
  • 6.  (A) M.C. Figorilli Machiavelli moralista. Ricerche su fonti, lessico e fortuna Liguori 2006 » Pagine/Capitoli: pp. 143
  • 7.  (A) V. Alfieri Vita scritta da esso Bur rizzoli 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 356
  • 8.  (A) S. Costa Lo specchio di Narciso. Autoritratto di un "homme de lettres". Su Alfieri autobiografo Bulzoni 1983 » Pagine/Capitoli: pp. 149
  • 9.  (A) G. Leopardi Canti Newton compton 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 310
  • 10.  (A) N. Bellucci Il "gener frale". Saggi leopardiani Marsilio 2010 » Pagine/Capitoli: pp. 190
  • 11.  (A) G. Leopardi Discorso sopra lo stato presente dei costumi degl'Italiani Bur rizzoli 2012 » Pagine/Capitoli: pp. 138
  • 12.  (A) M. Dondero Leopardi e gli italiani. Ricerche sul "Discorso sopra lo stato presente dei costumi degl'Italiani" Liguori 2000 » Pagine/Capitoli: pp. 142
  • 13.  (A) F. De Roberto I Viceré I grandi libri garzanti 2004 » Pagine/Capitoli: pp. 651
  • 14.  (A) D. De Liso Percorsi derobertiani. Politica donne spazio Loffredo 2012 » Pagine/Capitoli: capp. 1 e 2
  • 15.  (A) E. Montale Ossi di seppia Mondadori oscar poesia del 900 2003 » Pagine/Capitoli: pp. 268
  • 16.  (A) G. Contini Una lunga fedeltà. Scritti su Eugenio Montale Einaudi 2002 » Pagine/Capitoli: pp. 115
  • 17.  (A) V. Brancati Il bell'Antonio Oscar mondadori 2011 » Pagine/Capitoli: pp. 269
  • 18.  (A) D. Perrone Vitaliano Brancati. Le avventure morali e i 'piaceri' della scrittura Sciascia editore 2003 » Pagine/Capitoli: pp. 220
  • 19.  (A) P.P. Pasolini Ragazzi di vita Garzanti 2009 » Pagine/Capitoli: pp. 254
  • 20.  (A) E. Golino Pasolini il sogno di una cosa. Pedagogia, Eros, Letteratura dal mito del popolo alla società di massa Tascabili bompiani 2005 » Pagine/Capitoli: pp. 291
  • 21.  (A) G. Ferroni Prima lezione di letteratura italiana Laterza 2010 » Pagine/Capitoli: pp. 182
  • 22.  (A) C. Vecce Piccola storia della letteratura italiana Liguori 2009 » Pagine/Capitoli: Un capitolo, a scelta
  • 23.  (A) L. Serianni Italiani scritti Il mulino 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 200
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  PROGRAMMA DA 12 CFU
  Tutti gli studenti dovranno studiare il testo di Ferroni (n° 21), mentre gli altri testi su cui verterà l'esame potranno essere scelti liberamente all'interno della lista proposta.
  Ciascuno studente dovrà studiare un'opera letteraria, compresi l'introduzione e l'eventuale commento (sono i testi contrassegnati dai numeri dispari, tra 1 e 19), più il relativo testo di critica (sono i testi contrassegnati dai numeri pari, tra 2 e 20). Nella lista sono compresi 10 'pacchetti' di testo + critica. Esempio: 'pacchetto' Dante = Vita nova (testo n° 1) + Carrai (testo n° 2); 'pacchetto' Petrarca = Canzoniere (testo n° 3) + Bertone (testo n° 4).
  Ad ogni 'pacchetto' si dovrà aggiungere lo studio del secolo relativo (Vita nova = Duecento, Canzoniere = Trecento, ecc.) nel manuale di Vecce (n° 22).
  Gli studenti saranno inoltre interrogati sui testi analizzati durante le lezioni.
  Per il Laboratorio, si dovrà studiare il volume di Serianni (n° 23).
  RIASSUMENDO: Ferroni (n° 21) - Testi analizzati a lezione - un 'pacchetto' a scelta di testo + critica - Vecce (n° 22, il secolo relativo al 'pacchetto') - Serianni (n° 23).
  
  
  PROGRAMMA DA 5 CFU
  I testi su cui verterà l'esame potranno essere scelti liberamente all'interno della lista proposta.
  Ciascuno studente dovrà studiare un'opera letteraria, compresi l'introduzione e l'eventuale commento (sono i testi contrassegnati dai numeri dispari, tra 1 e 19), più il relativo testo di critica (sono i testi contrassegnati dai numeri pari, tra 2 e 20). Nella lista sono compresi 10 'pacchetti' di testo + critica. Esempio: 'pacchetto' Dante = Vita nova (testo n° 1) + Carrai (testo n° 2); 'pacchetto' Petrarca = Canzoniere (testo n° 3) + Bertone (testo n° 4).
  Gli studenti saranno inoltre interrogati sui testi analizzati durante le lezioni.
  RIASSUMENDO: Testi analizzati a lezione - un 'pacchetto' di testo + critica.
  
  
  NOTA 1: Si avverte in via preliminare che naturalmente leggere un testo letterario non corrispondere a studiare le pagine di un manuale. Comunque, nel confezionare i 'pacchetti' si è cercato di tener conto di un criterio di giustizia: la lettura (consapevole) di un sonetto o di una canzone della Vita nova è più complessa della lettura di un brano di un romanzo novecentesco: pertanto i testi di critica che riguardano gli autori a noi prossimi sono generalmente più ampi, e il numero delle pagine complessive dei 'pacchetti' tende progressivamente a salire.
  NOTA 2: Qualora vi fossero studenti effettivamente impossibilitati a seguire le lezioni, sarebbe auspicabile che si mettessero in contatto col docente con un congruo anticipo rispetto al giorno dell'esame.

• Metodi didattici
  • Le lezioni saranno frontali, e dopo un breve inquadramento generale del tema del corso saranno incentrate sulla lettura ravvicinata dei testi poetici, al fine di mostrarne le specificità tecniche e quelle concettuali.
    Nel Laboratorio saranno invece gli studenti ad essere chiamati ad una partecipazione diretta.
• Modalità di valutazione
  • La prova d'esame sarà orale per quanto riguarda il corso, e volta a verificare in particolar modo la capacità degli studenti di leggere criticamente un testo letterario. Per quanto riguarda il laboratorio, la verifica sarà in parte orale in parte scritta.

MATERIALI DIDATTICI

• I personaggi femminili de I Vicere.pdf 830.9 kB
• Locandina De Liso.doc 50.5 kB
• Programma Convegno Boccalini 2.2 MB
• Testi di Letteratura italiana 2.8 MB