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Lingua e traduzione francese III - mod. a "prassi traduttiva 3"
- CFU 6
- Prerequisiti
Potranno sostenere l'esame coloro che abbiano conseguito gli obiettivi formativi e
didattici previsti per i corsi di Lingua e Traduzione Francese I e II. Requisito
indispensabile è il possesso di conoscenze linguistiche tali da consentire la
trasposizione in francese di tipologie testuali che trovano frequente applicazione
nel mondo del lavoro. Pertanto, gli studenti dovranno già disporre di quegli
strumenti linguistici che consentono una buona comprensione e analisi del testo di
partenza, nonché una discreta abilità di produzione verso la lingua francese.
- Obiettivi formativi
Scopo del corso è fornire agli studenti gli strumenti linguistici necessari per
affrontare in maniera professionale la traduzione di testi specialistici dall'italiano al
francese, il che avverrà mediante il consolidamento e il potenziamento delle
conoscenze già acquisite nel corso degli anni precedenti. Le tipologie testuali che
saranno oggetto delle lezioni verteranno su settori specialistici, quali l'economia, la
politica, il turismo, l'arte e il commercio.
- Programma del corso
Il superamento dell'esame (6 CFU) è vincolante e obbligatorio per tutti gli studenti,
a prescindere dal fatto che abbiano il francese come prima, seconda o terza lingua
curriculare di studio. Per gli studenti con il francese come prima o seconda lingua,
inoltre, l'esame sarà integrato dal modulo B (Interpretazione di Trattativa), per un
totale di 12 CFU. Giacché il corso si prefigge un obiettivo altamente
professionalizzante, non è prevista distinzione alcuna tra il programma dei
frequentanti e dei non frequentanti, per i quali le modalità d'esame saranno
esattamente identiche. Nella fattispecie, il corso sarà articolato in modo tale che le
lezioni in cui si svolgeranno le esercitazioni pratiche di traduzione scritta
dall'italiano al francese saranno corredate da approfondimenti teorici inerenti
all'analisi contrastiva tra la retorica italiana e quella francese, alla molteplicità di
generi testuali con cui il traduttore può avere a che fare, nonché alle modalità di
analisi del testo di partenza al fine di facilitarne la trasposizione in lingua d'arrivo.
Il corso prevede altresì una simulazione d'esame che si svolgerà in classe al fine di
monitorare il progresso degli studenti in termini di competenze linguistiche, e verrà
discussa in dettaglio nel corso della lezione successiva. Gli studenti, oltre a ricevere
a intervalli regolari una serie di traduzioni da svolgere autonomamente a casa
(avvalendosi di dizionari monolingue e/o bilingue), verranno costantemente esortati
a colmare le eventuali lacune linguistiche o grammaticali, ad ampliare le proprie
conoscenze lessicali e a redigere glossari specialistici sulle tematiche trattate.
Alcuni spunti lessicali verranno forniti nel corso delle lezioni tenute dal docente,
mediante un breve remue-méninges terminologico iniziale finalizzato
all'approfondimento delle competenze lessicali degli studenti.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Saint-Exupéry, A. de
Le Petit Prince
Éditions du groupe "ebooks libres et gratuits"
1943
» Pagine/Capitoli: Tutto
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2.
(A)
Gile D.
La traduction: la comprendre, l'apprendre
Puf
2005
» Pagine/Capitoli: Tutto
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
La prova scritta prevede la redazione di un "thème" (traduzione dall'italiano al francese) di un testo che verterà su una delle tematiche trattate durante il corso, con l'ausilio di dizionari monolingue e bilingue. La prova orale, che si svolgerà previo superamento di quella scritta, si articolerà in due parti:
1. colloquio in lingua francese sull'opera La traduction. La comprendre, l'apprendre di Daniel Gile;
2. poursuite (con file audio) su un passaggio, selezionato dal docente in sede d'esame, tratto dall'opera Le Petit Prince di Antoine de Saint-Exupéry, seguita da alcune domande in lingua francese sull'autore, sulla trama dell'opera e sul lessico incontrato durante la lettura (ricerca di sinonimi e contrari, spiegazione di espressioni, parafrasi e contestualizzazione di segmenti testuali).
- Metodi didattici
- Lezioni frontali teoriche sulla deontologia del traduttore attivo sul mercato del
lavoro, esercitazioni pratiche, gruppi di lavoro e simulazione d'esame intermedia
(examen blanc).
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Francese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Francese
MATERIALI DIDATTICI
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News
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LEZIONE ANTICIPATA
01/11/2013
Il Prof. Barbieri terrà una lezione anticipata di "Lingua e Traduzione Francese III" (mod. A) il giorno venerdì, 15/11/2013, dalle 15.00 alle 18.00, a seguito delle discussioni di Laurea Triennale.
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LEZIONE ANTICIPATA
10/10/2013
Il Prof. Barbieri conferma - come da scheda orario - l'annullamento delle lezioni di "Lingua e Traduzione Francese III" (mod. A) di mercoledì, 16/10/2013, e mercoledì, 21/10/2013. Terrà inoltre una lezione anticipata in data 21/10/2013, dalle 13.00 alle 16.00.
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Appello del 23/09/2014
