Modelli operativi nelle applicazioni cliniche in psicologia biennale - modelli operativi nelle applicazioni cliniche in psicologia biennale 2

• CFU 4
• Prerequisiti

  Aver sostenuto l'esame di Modelli operativi nelle applicazioni cliniche in psicologia biennale I.

• Obiettivi formativi

  Le tematiche individuate riguardano principalmente le competenze sociali e relazionali della figura assistenziale. Nell’ambito del modello umanistico “centrato sulla persona”, le competenze professionali sono orientate alla costruzione di percorsi progettuali di intervento, in ambito individuale, familiare e di gruppo.

• Programma del corso

  L’evoluzione dal modello tradizionale al modello sistemico bio-psico-sociale
  Fenomenologia della relazione di aiuto
  La relazionalità secondo l'Approccio Centrato sulla Persona di Carl Rogers e il Gordon Relationship Model
  La dimensione clinica dell’interazione comunicativa
  La scoperta dell’Altro come persona e le competenze di ascolto
  Neuroscienze, intersoggettività, empatia e neuroni specchio
  Le domande nel colloquio di aiuto centrato sulla persona: metodologia e problematiche
  La dimensione emozionale nel contesto dell’assistenza. Il vissuto di vulnerabilità e il significato soggettivo della sofferenza.
  Lo stress del caregiver.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) C. Rogers Un modo di essere Giunti 2012 » Pagine/Capitoli: Tutto
  • 2.  (A) M. Barnes Storie di caregiver. Il senso della cura. Erickson 2010 » Pagine/Capitoli: tutto
  • 3.  (A) Gordon T. Relazioni efficaci La meridiana 2005 » Pagine/Capitoli: tutto
• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  inglese o francese

MATERIALI DIDATTICI

• Programma lezioni Modelli operativi in psicologia II 406.5 kB

  Programma completo di Modelli Operativi in Psicologia II