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Traduzione per la comunicazione internazionale - lingua cinese - mod. b
- CFU 6
- Prerequisiti
Aver sostenuto positivamente gli esami della terza annualità di lingua cinese: il corso quindi richiede una conoscenza buona della lingua cinese scritta (attorno ai 1200 vocaboli). È necessaria un'approfondita conoscenza della lingua inglese, che sarà spesso lingua tramite per la traduzione. È indispensabile aver seguito corsi relativi alla cultura cinese o comunque di di averne una conoscenza generale. Infine è richiesta una conoscenza aggiornata dei fatti di attualità di maggior importanza relativi alla Cina e all'Estremo Oriente.
- Obiettivi formativi
Il corso ha l'obiettivo di portare lo studente ad una competenza scritta in cinese pari al livello 5 del certificato di conoscenza del cinese HSK (scritto). Alla fine del corso si prevede che lo studente conosca 2500 vocaboli; inoltre si prevede che abbia padronanza delle strutture grammaticali principali della lingua cinese e una buona conoscenza anche di quelle più complesse. Infine, il corso mira a dotare gli studenti di strumenti linguistici e culturali per realizzare traduzioni verso la lingua cinese di documenti di natura specialistica o comunque di un livello di complessità elevato.
- Programma del corso
Le lezioni avranno come contenuto la traduzione verso la lingua cinese di testi appartenenti a diversi generi, ad esempio l'articolo editoriale, l'articolo accademico, il manuale di istruzioni, il testo di presentazione turistica, il testo ufficiale di organismi internazionali, il discorso ufficiale. Ogni testo darà l'occasione per la discussione in classe sulle tematiche ivi trattate, relative a fatti della Cina e dell'Estremo Oriente o a caratteristiche della cultura cinese. Le tematiche degli articoli accademici da tradurre saranno preferibilmente scelti dagli studenti in prospettiva della loro tesi di laurea e corredati da commenti e spiegazioni. Per un numero di ore pari alla metà del corso sarà fatto uso di strumento per la traduzione assistita, al fine di permettere agli studenti di proporsi come traduttori in grado di CAT tools. Il corso si terrà in lingua cinese. La frequenza delle lezioni del lettore, che saranno costituiti da letture inerenti alle tematiche affrontate nelle lezioni del corso, è indispensabile.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Li, Charles N. e Sandra A. Thompson
Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar
University of california press
1981
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2.
(C)
Scarpa, F.
La traduzione specializzata. Lingue speciali e mediazione linguistica
Hoepli
2001
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3.
(C)
Yip Po-Ching
The Chinese lexicon: a comprehensive survey
Routledge
2000
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4.
(C)
Yu Yunxia
HanYing niyin cidian A reverse Chinese-English dictionary
Shangwu yinshuguan
1985
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5.
(C)
Feng Shengli
Hanyu shumian yongyu chubian - Expression of written Chinese
Beijing yuyan wenhua daxue chubanshe
2006
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6.
(C)
Lü Shuxiang
Xiandai Hanyu Babaici
Shangwu yinshuguan
2007
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7.
(C)
Zhou Hongbo
Xinhua xinciyu cidian
Shangwu yinshuguan
2003
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8.
(C)
Xia Zhengnong, Chen Zhili
Cihai
Shanghai cishu chubanshe
2010
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9.
(A)
Yuan Fangyuan
Business Chinese for Success: Real Cases from Real Companies
Peking university press
2005
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10.
(A)
Istituto delle lingue estere di Pechino
Dizionario italiano-cinese
Istituto delle lingue estere di pechino
2007
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11.
(C)
Cheng Rong
Tongyici dacidian
Shanghai cishu chubanshe
2010
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12.
(C)
Zhang Qingyun, Zhang Zhiyi
Fanyici dacidian
Shanghai cishu chubanshe
2009
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13.
(C)
Zhang Yinnan
Tongyi Chengyu Cidian
Shanghai cishu chubanshe
2006
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14.
(C)
Zhang Yinnan
Fanyi Chengyu Cidian
Shanghai cishu chubanshe
2006
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Sono obbligatori un dizionario di cinese avanzato, un buon dizionario di sinonimi e contrari e un buon dizionario di chengyu, anche monolingui (alcuni sono consigliati in bibliografia); i dizionari dovranno essere portati a lezione ogni volta. È necessario anche disporre di una grammatica di riferimento. I testi da tradurre saranno forniti dal docente a lezione.
- Metodi didattici
- La lezione prevede la traduzione in classe del testo fornito dal professore ed eventualmente la correzione di quello affrontato nella lezione precedente e concluso individualmente dagli studenti. Le proposte di traduzione dei studenti avanzate in classe saranno discusse sotto il profilo grammaticale, traduttologico e funzionale. Agli studenti madrelingua cinese verranno forniti testi in lingua cinese di tematica simile da tradurre in italiano individualmente; tuttavia a lezione potranno partecipare alla discussione sulla traduzione dei testi in italiano verso la lingua cinese.
- Modalità di valutazione
- La prova consiste nella traduzione in classe di un documento a scelta fra diversi testi che il professore fornirà, aventi come tematiche quelle affrontate a lezione. Inoltre, prima della registrazione del voto, in un appuntamento stabilito, gli studenti dovranno procedere alla lettura e traduzione all'impronta del proprio elaborato in presenza del professore, al fine di valutare il grado di conoscenza delle parole impiegate; questa prova di lettura verrà valutata assieme all'elaborato.
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
cinese, inglese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
cinese, inglese
MATERIALI DIDATTICI
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