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Lingua e traduzione spagnola I
- CFU 5
- Prerequisiti
Conoscenza della lingua spagnola pari al livello B1 del Quadro di Riferimento Europeo delle Lingue.
- Obiettivi formativi
Obiettivo generale è il consolidamento del livello B1 secondo il Quadro di Riferimento Europeo delle Lingue. Obiettivi specifici saranno l'approfondimento della lingua spagnola intesa come sistema di comunicazione in un ambito professionale definito (il turismo, le professioni legate all'infanzia e alla formazione), e l'acquisizione di abilità traduttive riferite alle tipologie testuali caratterizzanti i linguaggi settoriali del turismo e delle professioni educative.
- Programma del corso
Contenidos morfosintacticos:
El sistema verbal: presente de subjuntivo, morfologia y uso. Imperativo afirmtivo y negativo: morfologia y uso.
Sintaxis de la oración compleja:
oraciones sustantivas;
oraciones finales;
oraciones concesivas;
oraciones temporales.
Introducción a los lenguajes sectoriales en español: el lenguaje sectorial del turismo.
Elementos básicos de didáctica del español a los niños: análisis de recursos textuales y multimediales.
Prácticas de traducción: la traducción del texto multimedial en el turismo.
Prácticas de traducción: la traducción de textos de narrativa breve infantil.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Castro, Francisca
Uso de la gramática española. Nivel avanzado.
Edelsa
2007
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2.
(A)
Calvi, M. V., Bordonaba Zabalsa, C., Mapelli, G.
Las lengua de especialidad en español
Carocci
2009
» Pagine/Capitoli: cap. 1 e 9.
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3.
(A)
Antolin, L., Goded, M., Varela, R.
Bienvenidos 2 (con cuaderno de ejercicios)
Clave
2006
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4.
(A)
Palomino, Marían de los Angeles
Uno, dos, tres... Ya
Clave
2007
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Il testo di cui al punto 3 è riservato agli studenti della LM 49 PROGESTUR.
Il testo di cui al punto 4 è riservato agli studenti della LM 85 SPED
la docente si rivserva l'uso di materiali cartacei e audiovisivi aggiuntivi in aula.
- Metodi didattici
- lezione frontale esercitazioni gruppi di lavoro
- Modalità di valutazione
- scritto verifica intermedia
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
spagnolo
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
spagnolo
MATERIALI DIDATTICI
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