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Lingua e traduzione inglese III - mod. a "lingua e traduzione pubblicitaria"
- CFU 6
- Prerequisiti
Buona conoscenza dell’inglese scritto e parlato, con particolare riferimento all’inglese idiomatico. Ottima padronanza della lingua italiana. Completamento degli esami previsti per la seconda annualità.
- Obiettivi formativi
Obiettivo primario del corso è quello di portare gli studenti a essere in grado di analizzare, comprendere e proporre una o più versioni di un testo pubblicitario in una seconda lingua. I testi pubblicitari che verranno presi in considerazione saranno tratti dalla stampa ma anche dalla televisione e da internet.
- Programma del corso
Il programma prevede l’analisi approfondita di testi pubblicitari di varia natura e delle componenti che contribuiscono alla creazione e percezione del messaggio in essi contenuto. L’analisi, che verrà effettuata sotto la guida del docente in base a parametri precisi, sarà funzionale alla traduzione e/o ricreazione dei messaggi verbali che costituiscono parte integrante di testi polisemiotici come quelli pubblicitari. Nell’affrontare la traduzione dei testi che verranno, di volta in volta, sottoposti agli studenti, si esploreranno il concetto di traduzione funzionale e il confine tra traduzione e riscrittura, da decenni oggetto di dibattito da parte degli studiosi del settore. Verranno anche presi in considerazione i parametri e le costrizioni specifiche di ciascun medium comunicativo. Prima di pervenire all’analisi e traduzione di veri e propri testi pubblicitari, che verranno estrapolati da mezzi di comunicazione a stampa e multimediali, si prenderanno in considerazione anche gli strumenti testuali volti all’auto promozione di una persona, un ente o un’azienda. I testi utilizzati durante il corso verranno messi a disposizione dal docente all’inizio del corso stesso.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
B. ADAB e C. VALDES (a cura di)
Key Issues in Advertising Translation, "The Translator"
St jerome
2004
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2.
(A)
A. GODDARD
The Language of Advertising
Routledge, intertext series
2002
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3.
(C)
G. FABRIS
La pubblicità. Teorie e prassi
Francoangeli
2002
- Metodi didattici
- lezione frontale esercitazioni
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Inglese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Inglese
MATERIALI DIDATTICI
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