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Sistemi di pensiero - mod. l'eta' contemporanea

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Come prerequisiti sono richiesti: a) una sufficiente preparazione storico-filosofica, conseguita durante il triennio universitario b) una certa curiosità e avventurosità intellettuale.

  • Obiettivi formativi

    Mettendo a fuoco il tema della vita su cui converge la riflessione di alcuni protagonisti della nostra epoca post-metafisica, si vuole conseguire l'obiettivo formativo di far luce sulla genesi delle idee e dei sistemi di pensiero, consentendo allo studente di rendersi conto del fatto che anche le nuove impostazioni teoretiche emergono e si costituiscono, seguendo logiche vitali di “ontopoiesi”, oltre che dinamiche speculative.

  • Programma del corso

    Titolo:
    «Convergenze post-metafisiche sulla vita. H. Jonas, J. Habermas, A.-T. Tymieniecka»

    Svolgimento:

    - La condizione post-metafisica del pensiero
    - L'istanza di trascendenza emergente: comunicativa e di profondità
    - La ripresa di attenzione per il mondo-della-vita, tra fenomenologia e cultura
    - Oltre il dualismo fenomenologico, la fenomenologia della vita
    - La via fenomenologica allo sviluppo delle idee: l’ontopoiesi della vita come logos della vita e vita del logos.
    - Verso una nuova teoresi meta-onto-poietica

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) J. HABERMAS Il pensiero post-metafisico, tr. it. di M. Calloni Laterza 1991 » Pagine/Capitoli: pp. 7-55; 261-275; 286-287
    • 2.  (A) H. JONAS Organismo e libertà. Verso una biologia filosofica, tr. it. di A. Patrucco Becchi Einaudi 1999 » Pagine/Capitoli: pp. ix-xxii; 3-6; 7- 35
    • 3.  (A) A.-T. TYMIENIECKA La fenomenologia, forza ispiratrice dei nostri tempi, in: D. Verducci (a cura di), Disseminazioni fenomenologiche. A partire dalla fenomenologia della vita Eum 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 31-497
    • 4.  (A) A.-T. TYMIENIECKA Lo sviluppo umano tra libertà immaginativa e limiti vitali, in «Etica ed economia», Semestrale di Nemetria, 1 (2007) Franco angeli 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 33-43
    • 5.  (A) D. VERDUCCI Fenomenologia e innovazioni teoretiche, in: D. Verducci (a cura di), Disseminazioni fenomenologiche. A partire dalla fenomenologia della vita Eum 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 11-27
    • 6.  (C) T. RYBA Anna-Teresa Tymieniecka’s Phenomenology of Life, in: A.-T. Tymieniecka(ed. by), Phenomenology World-Wide. Foundations, Expanding Dynamics, Life-Engagements. A Guide for Research and Study Kluwer academic publishers 2002 » Pagine/Capitoli: pp. 430-460
    • 7.  (C) D. VERDUCCI La questione dello sviluppo in prospettiva ontopoietica, in «Etica ed economia», Semestrale di Nemetria, 1 (2007) Franco angeli 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 45-58
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Indicazioni di ulteriori risorse didattiche saranno fornite a lezione e pubblicate sul sito docente

  • Metodi didattici
    • lezione frontale seminari
  • Modalità di valutazione
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    inglese

MATERIALI DIDATTICI


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